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2016微生物与人类健康尔雅答案
2016 微生物与人类健康尔雅答案 96 分 错 4 个单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 贝杰林克认为，病毒是（）。1.0 分 A、 固态 B、 气态 C、 液态 D、 不确定 我的答案：C 2（）年，汤飞凡用鸡胚卵黄囊接种法，在国际上首先成功地分离培养出沙眼衣原体。1.0 分 A、 1954 B、 1955 C、 1956 D、 1957 我的
答案：C 3（）在血液中没有吞噬功能，进入身体组织后成为巨噬细胞。1.0 分 A、 单核细胞 B、 淋巴细胞 C、 嗜酸性颗粒细胞 D、 嗜碱性颗粒细胞 我的答案：C 4 按照危害程度分类，属于 A 类生物武器的是（）。1.0 分 A、 布鲁氏菌 B、 鼻疽 C、 肉毒毒素 D、 尼帕病毒 我的答案：C5 下列疾病中不是皮肤接触传播的疾病的是（）。1.0 分 A、 麻风病 B、 真菌感染引起的脚气 C、 葡萄球菌感染 D、 斑疹伤寒 我的答案：D 6 下列关于传染病的感染循环说法错误的是（）。1.0 分 A、 流感病毒感染循环的高峰主要是冬春季节 B、 感染循环的周期一般是一年 C、 传染病的发生率往往呈现周期性上升和下降的规律 D、 是病原体、宿主和环境相互作用的结果 我的答案：B 7 关于狂犬病，下列说法错误的是（）。1.0 分 A、 由球状病毒感染引起 B、 可影响所有温血动物 C、 感染中枢神经系统 D、 死亡率极高 我的答案：A 81997 年在香港出现的血清型是（）。1.0 分 A、 H5N1 B、 H4N3 C、 H9N2 D、 H6N7 我的答案：A 9 纤毛虫容易引起（）。1.0 分 A、 四环菌病 B、微孢菌病 C、 袋状菌病 D、 环孢菌病 我的答案：D 10 关于免疫学技术，下列说法正确的是（）。1.0 分 A、 主要针对干细胞进行检测 B、 对于显微镜下难以看见的病毒等微生物感染作用不大 C、 速度比传统的检测要慢，但准确率更高 D、 利用抗原-抗体反应的特异性来诊断特定的病原感染 我的答案：D 11B 细胞发育过程中，编码抗体的基因进行组合时，轻链可变基因中 V 区大约有（）种。0.0 分 A、 5 B、 50 C、 150 D、 200 我的答案：A 12 特异性免疫的产生顺序是（）。1.0 分 A、 T 细胞的作用、抗体产生、抗原呈递 B、 抗体产生、T 细胞的作用、抗原呈递 C、 抗原呈递、T 细胞的作用、抗体产生 D、 抗原呈递、抗体产生、T 细胞的作用 我的答案：D 13 伤寒可能首先引起（）出血和穿孔。1.0 分 A、 肺 B、 肾 C、 胃D、 肠道 我的答案：D 14 沙眼每年致盲的数量约为（）。1.0 分 A、 300 万-500 万 B、 500 万-700 万 C、 700 万-900 万 D、 900 万-1100 万 我的答案：C 152007 年，世界上艾滋病病毒携带者总数为（）。1.0 分 A、 1200 万 B、 2000 万 C、 2500 万 D、 3300 万 我的答案：D 16 关于疱疹病毒，下列说法正确的是（）。1.0 分 A、 小型简单 DNA 病毒 B、 通过粘膜上皮细胞感染 C、 能感染淋巴细胞，并潜伏于其中 D、 易于根除，治愈后产生抗体 我的答案：B 17 下列关于灭活疫苗说法错误的是（）。1.0 分 A、 安全性好 B、 疫苗用量大 C、 效果比减毒活疫苗好 D、 大多数现用疫苗属于这一类 我的答案：C 18 关于甲型肝炎病毒的说法错误的是（）。1.0 分A、 引起急性感染 B、 症状有发烧、黄疸、恶心、厌食、肝肿大 C、 主要通过食物感染 D、 一般会痊愈，但比其他人更易复发 我的答案：D 19 微生物采用入侵伤口、媒介动物叮咬主要是为了突破人体免疫的第（）道防线。1.0 分 A、 一 B、 二 C、 三 D、 四 我的答案：A 20 关于人克雅氏综合征的说法错误的是（）。1.0 分 A、 引起类似神经系统疾病 B、 主要发生在老年人 C、 家族性或零星偶发 D、 正常情况下不传染 我的答案：A 21 在香菇的结构中，直接释放孢子的是（）。1.0 分 A、 担子 B、 菌盖 C、 菌隔 D、 菌幕 我的答案：A 22 乙肝病毒感染的免疫学检测中，免疫接种产生效果所表现出的形式是（）。1.0 分 A、 表面抗原、e 抗原、核心抗原的抗体都呈阳性 B、 表面抗原、e 抗体、核心抗原的抗体呈阳性C、 只有表面抗原的抗体阳性 D、 表面抗原、表面抗原抗体、核心抗原抗体呈阳性 我的答案：C 23（）不是霍乱可能引起的结果。1.0 分 A、 血压上升 B、 腹泻 C、 反射性呕吐 D、 酸中毒 我的答案：A 24 下列关于酵母菌的说法错误的是（）。1.0 分 A、 单细胞真菌 B、 主要通过发酵糖类产生能量 C、 有些酵母菌能致病 D、 主要依靠分裂生殖 我的答案：D 25 历史上造成最大危害的流感病毒爆发于（）。1.0 分 A、 1903 年 B、 1918 年 C、 1923 年 D、 1934 年 我的答案：B 26 根据统计，中国现今艾滋病的主要传播方式是（）。1.0 分 A、 吸毒 B、 异性传播 C、 同性传播 D、 母婴传播我的答案：B 27 根据现阶段的推测，艾滋病现金比较公认的来源是（）动物。1.0 分 A、 灵长目 B、 食肉目 C、 啮齿目 D、 单孔目 我的答案：A 28 关于霉菌在自然界中扮演的角色，下列说法错误的是（）。1.0 分 A、 提供植物营养 B、 引起植物、动物和人的疾病 C、 生产酶、抗生素等 D、 降解无机物 我的答案：D 29 下列关于原生动物说法错误的是（）。1.0 分 A、 最简单的动物 B、 多生活在淡水和海水中 C、 属于单细胞的动物 D、 种类较少 我的答案：D 30 关于气溶胶说法错误的是（）。0.0 分 A、 微生物与空气成分发生物理、化学作用，稳定地悬浮在空气中 B、 传播效率高 C、 随空气短距离扩散 D、 生物武器制造者最希望达成的效果 我的答案：D 31 流感病毒基因组分为（）片段。1.0 分 A、 2B、 4 C、 6 D、 8 我的答案：D 32 双向生活史的真菌引起感染时，如果其在人体内生存，那么它一般是以（）生长。1.0 分 A、 腐生型 B、 酵母型 C、 丝状 D、 群落状 我的答案：C 33 下列关于亚病毒感染物说法错误的是（）。1.0 分 A、 比病毒更简单的污染物 B、 可能是寄生于病毒的病毒 C、 可能是只有核糖的感染物 D、 可能是只有蛋白质的感染物 我的答案：C 34 下列部位中，微生物感染多发的是（）。1.0 分 A、 脾脏 B、 胸腺 C、 骨髓 D、 淋巴结 我的答案：D 35 不治疗的情况下，梅毒的死亡率约为（）。 0.0 分 A、 20% B、 30%C、 40% D、 50% 我的答案：D 36 关于白细胞的吞噬作用，下列说法错误的是（）。1.0 分 A、 嗜中性细胞还负责加工呈递抗原，分泌细胞因子，促进免疫细胞生长 B、 感染开始时主要以嗜中性细胞为主,感染后期主要以巨噬细胞为主 C、 吞噬外来入侵物和体内受损细胞 D、 主要由嗜中性细胞和巨噬细胞完成 我的答案：A 37 血细胞和淋巴细胞产生的场所是（）。1.0 分 A、 心脏 B、 胸腺 C、 骨髓 D、 淋巴结 我的答案：C 38 下列细菌中，能引起过度免疫反应的是（）。1.0 分 A、 鼠疫 B、 霍乱弧菌 C、 幽门螺杆菌 D、 结核杆菌 我的答案：C 39 下列关于减毒活疫苗说法错误的是（）。1.0 分 A、 病原物能复制、繁殖，最大限度地模拟真实的感染过程 B、 免疫效果好 C、 安全性高 D、 疫苗用量少我的答案：C 40 艾滋病病毒主要攻击的是（）。1.0 分 A、 T2 细胞 B、 T4 细胞 C、 T6 细胞 D、 T8 细胞 我的答案：D 41（）年代，Rous 从患肿瘤的鸡中分离到一种能够引起肿瘤的 RNA 病毒。1.0 分 A、 1880 B、 1890 C、 1900 D、 1910 我的答案：C 42 第一个发现的致病细菌是（）。1.0 分 A、 炭疽杆菌 B、 布氏杆菌 C、 鼠疫杆菌 D、 鼻疽杆菌 我的答案：A 43 下列不属于真菌的特点的是（）。1.0 分 A、 真核微生物，具有细胞核 B、 具有细胞壁 C、 从进化上看，真菌可能更加接近动物 D、 与细菌相比，细胞较小 我的答案：D 44 关于乙肝病毒感染结果与年龄的关系，说法错误的是（）。1.0 分 A、 12 个月以前的婴儿基本上没有感染症状B、 12 个月以前的婴儿慢性感染的几率超过 50% C、 4 岁以上儿童的感染症状影响远高于 12 个月以前的婴儿 D、 4 岁以上儿童的慢性感染可能性远高于 12 个月以前的婴儿 我的答案：C 45 细胞毒性 T 细胞的作用是（）。1.0 分 A、 直接造成目标细胞死亡 B、 分泌细胞因子 C、 激活天然杀伤细胞 D、 产生巨噬细胞 我的答案：A 46 肺结核发病率回升的原因不包括（）。1.0 分 A、 细菌产生耐药性 B、 人员流动减少，传播范围扩大 C、 免疫缺陷人群数量增加 D、 部分地区社会保障体系不健全 我的答案：B 47 从西药学角度看，抗微生物的药物最早产生于（）。1.0 分 A、 19 世纪初 B、 19 世纪末 C、 20 世纪初 D、 20 世纪末 我的答案：C 48 结核病主要通过（）传播。1.0 分 A、 唾液 B、 水源 C、 食物D、 空气 我的答案：D 49 下列关于着色真菌说法正确的是（）。1.0 分 A、 由单一种类真菌引起 B、 主要来自于动物 C、 感染肢体肿大 D、 发展缓慢，每年 5 毫米 我的答案：C 50 大部分情况下，（）不是流感的症状。1.0 分 A、 发烧，全身不适 B、 头痛、呕吐、腹泻 C、 流涕，喉咙疼痛 D、 发烧，少量流涕 我的答案：C 二、 判断题（题数：50，共 50.0 分） 1 流感病毒进入血液后产生病毒血症，可能引起发烧的症状，不过一般人体自身的免疫反应 会自我调节从而降低体温。（）1.0 分 我的答案： × 2 婴幼儿患乙肝后，若不能及时治疗，因为其免疫系统尚未成熟，免疫系统会将乙肝病毒当 作自身成分，不予识别排除。（）1.0 分 我的答案： √ 3 每年全球发病的肝癌中，有 40%与乙肝有关。（）1.0 分 我的答案： × 4 艾滋病患者血液中 CD4+T 细胞每毫升少于 100 个。（）1.0 分 我的答案： × 5 任何消灭微生物的努力， 充其量只能取得暂时的成功，微生物会随时发动反扑。 （） 1.0 分 我的答案： √ 6 真菌由肺部、消化道或静脉进入人体内即为系统感染。（）1.0 分 我的答案： √ 7 干扰素是一种蛋白质因子，主要由白细胞产生。（）1.0 分 我的答案： × 8 与细菌不同，真菌细胞壁的成份主要是纤维素。（）1.0 分 我的答案： × 9 霍乱弧菌释放的霍乱毒素属于外毒素。（）1.0 分 我的答案： √10 贾第鞭毛虫是最常见的皮肤鞭毛虫之一，感染性很强。（）1.0 分 我的答案： × 11 根据 2006 年的统计，艾滋病人数最多的地区为南部非洲。（）1.0 分 我的答案： √ 12T 淋巴细胞在胸腺中发育，参与各种细胞免疫反应，能产生干扰素和白细胞介素等各种细 胞因子。（）1.0 分 我的答案： √ 13 抗原的多样性决定完全依靠遗传来区分自我与外来抗原是不可能的。（）1.0 分 我的答案： √ 14 伤寒采用抗生素治疗后，病死率可以降低到 1%以下。（）1.0 分 我的答案： √ 15 所有的肿瘤都是和病毒感染有关的。（）1.0 分 我的答案： × 16 卡介苗能够有效预防结核病，在全球范围内已经广泛推广。（）1.0 分 我的答案： × 17SARS 冠状病毒的复制可以在细胞质中完成。（）1.0 分 我的答案： √ 18 带有 HIV 基因组的 T4 细胞处于休眠状态的时候是没有临床症状的。（）1.0 分 我的答案： √ 19 幽门螺杆菌主要存在于胃的上半部分幽门附近。（）1.0 分 我的答案： × 20 单纯疱疹病毒已经发现 6 种不同的病毒。（）1.0 分 我的答案： × 21 志贺氏菌属任意一种细菌都可以感染伤寒。（）1.0 分 我的答案： × 22 人体的防御器官包括淋巴系统、血液循环系统、血细胞。（）1.0 分 我的答案： × 23 真菌是真核生物，与人类细胞的相似性远高于细菌，给药物设计带来困难。（）1.0 分 我的答案： √ 24 阿昔洛韦是一种主要的抗病毒药物。（）1.0 分 我的答案： √ 25 手足口病多发于 8-15 岁的青少年当中。（）0.0 分 我的答案： × 26 病毒在细胞内才有生命力，才能进行繁殖。（）1.0 分 我的答案： √ 27 免疫包括抗外来污染物的抗肿瘤免疫和抗内在细胞异常生长的抗感染免疫。（）1.0 分 我的答案： × 28 人类已经复制出了历史上造成最大危害的流感病毒类型。（）1.0 分 我的答案： √ 29 梅毒病毒可能通过胎盘直接传染给胎儿。（）1.0 分 我的答案： √ 30 疟原虫致病时会破坏大量红细胞，造成贫血，血液胆色素减少。（）1.0 分 我的答案： × 31SARS 病毒属于冠状病毒。（）1.0 分我的答案： √ 32 早期针对结核病的药物治疗大部分情况下只是消除了患者的症状，并没有完全消灭其体 内的细菌。（）1.0 分 我的答案： √ 33 细菌缺失了毒力因子后就不会致病。（）1.0 分 我的答案： √ 34 军团病主要发生于春夏两季。（）1.0 分 我的答案： × 35 由病毒引起的肿瘤大概占所有肿瘤的 45%。（）1.0 分 我的答案： × 36 蠕虫病已经不属于微生物的范畴。（）1.0 分 我的答案： √ 37 传统流感疫苗属于灭活疫苗。（）1.0 分 我的答案： √ 38 破伤风感染后可能分泌外毒素，造成末端神经系统急性中毒。（）1.0 分 我的答案： × 39 与酵母菌不同，霉菌是无性繁殖的。（）1.0 分 我的答案： × 40 破伤风感染几乎不引起局部炎症症状，煮沸即可使之失活。（）1.0 分 我的答案： × 41 狂犬病病毒经动物咬进入人体后，首先在血液中复制，随后逐渐侵入神经系统。1.0 分 我的答案： × 42 引起人类和动物疾病的额真菌相对较多，一般不会引起植物的疾病。（）1.0 分 我的答案： × 43 麻风病发病缓慢，不易察觉。（）1.0 分 我的答案： √ 44 病毒脱壳过程中，病毒复制的部位是细胞质或细胞核。（）1.0 分 我的答案： √ 45 只有脊椎动物才具有产生抗体这种免疫机制。（）1.0 分 我的答案： √ 46 医院中过高的人群密度可能提高感染的机会。（）1.0 分 我的答案： √ 47 念珠菌可能引起从浅表到系统性感染等各个层次的感染。（）1.0 分 我的答案： √ 48 锥虫病主要通过采采蝇在大洋洲传播。（）1.0 分 我的答案： × 49 从理论上讲，PCR 反应第三十轮的产物可能扩展到原来的 10 亿倍。（）1.0 分 我的答案： √ 50 结核病可以使染病组织、器官中形成酸化的结核。（）1.0 分 我的答案： ×
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一年级小学生数学考96分 家长称输在起跑线
　　长春市李先生最近相当烦恼，他的儿子小丁当(化名)是吉大附小一年级的小学生，刚刚结束了本学期的期末考试，数学考了96分，班里47人，满分的13人，平均分98分。虽然老师没有排名，但在他心里，他已将儿子纳入差等生行列。
　　父亲：差四分“输在起跑线上”
　　李先生儿子去年上小学一年级，39岁的他正处在事业巅峰，平时早出晚归，很少照顾到孩子，妻子工作也忙。
　　这次期末考试后，开家长会，他去参加，看到课桌上儿子的试卷，语文100分，英语100分，数学96分。他正洋洋自得，可是一瞥儿子同桌，数学是100分。
　　老师发表成绩时，没有逐一念，只是读了满分名单，语文、英语都有儿子的，只是数学让他上火，老师读了13名满分的，最后还补充说，数学平均分98分。
　　“也就是说，儿子数学成绩连中等生都没达到。在平均分以下，倒数。”李先生想，“这样下去，不是输在起跑线上了吗？”现在和人家差4分没什么，要是高考差4分，那该让人落出多远距离啊？他决定和儿子好好谈谈。
　　儿子：都会 就是有点马虎
　　回到家，李先生打算和儿子深入谈谈。可一开头，就被儿子给噎回来了。
　　“儿子，你这次数学成绩可真是不理想啊！比班里平均分还低……”儿子委屈地说，那题他会，就是马虎了。要没马虎，他也能打99或100分。“马虎？考试能马虎吗？上战场能杀错人吗？”李先生生气了，儿子吓得哇一声哭了。
　　妻子将儿子拉到一旁说，不就差4分吗？才一年级，至于吗？
　　家长：差几分是不是问题
　　那么，小学生差几分至于吗？看家长们怎么说。
　　家长杨秀丽：差几分没有关系吧？家长不应该把眼睛只盯在孩子成绩上，孩子还有其他优点呢！小学那点东西，长大了都会了，只是时间问题。
　　家长瑶瑶：差三两分没什么关系，但要是差十多分，就应该努力了。落得太远想赶也赶不上啊。
　　家长刘女士：马虎就是掌握知识不牢固，这是一个学习习惯问题，所以应该引起孩子、家长注意。
　　家长程先生说：细节决定成败，从小马马虎虎，长大了也会这样，还得认真改。
　　校长：家长要有平常心
　　吉大附小刘浩天校长说，考试只是对知识储备的一次检验。小学一年级孩子知识储备相对较少，所以题也相对简单，孩子的分数也相对较高，一个班级里，各科满分的很多，有的甚至占到一半以上。对待孩子的成绩，家长不要一门心思盯在分数上，要帮助孩子查找错误的原因，一方面把不会的弄懂、弄通；一方面告诉孩子错在哪，下次注意。
　　另外，刘校长说，对待孩子的成绩应该有一颗平常心。孩子的成绩是老师教学、学生自身的天分与努力、家长培养几方面共同作用的。即使老师教的都一样，孩子自身素质也不同，家长对孩子的付出也不一样。有的家长因为工作忙，对孩子指导少，陪伴少；有的家长自己打麻将、玩手机，就一门心思让孩子好好学习，那是不现实的。
　　长春市苗圃小学一年级班主任老师张晶莹说，盯着孩子的分数，盯着孩子的排名是家长心理问题。现在教育部门越来越重视孩子的素质教育、全方位发展了，家长也应该更新观念，用开阔的眼光评价孩子。
　　专家：人品人格培养比成绩更重要
　　“包揽生活琐事，让孩子只顾学习就可以了”、“孩子成绩好就是一切”、“对孩子的期望不切实际”、“身教、言教不统一”……这些家教误区，在我们的周围普遍存在，全国青少年教育专家孙云晓说，许多家长望子成龙，仅仅关注孩子的分数、排名，却很少意识到人格和品德培养对孩子的重要性。有不少家长无形中还在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子好东西要自己占有，教孩子怎么想办法超过别人，把别人踩在脚下……这样做的结果可能眼前看孩子是“受益”了，但将来在社会上他会成为一个不受欢迎的人，最终的结果将导致孩子不知如何在社会上生存。
　　孙云晓说，要想让孩子学习好，第一条是父母带头读书。每个爱读书的孩子背后通常会有一个“书虫”家长。爱读书、爱学习其实是孩子的一种天性，就像他们爱玩是一样的。家长要做的是，早早地把书籍引入他的生活。
　　可现实是，随着智能手机的普及，家长中也不乏“低头族”，再加上同样拥有强大吸引力的电视和电脑，很多家长在要求孩子每天读书的同时，自己却变成了一个远离图书的人。当孩子看到父母的眼睛时时刻刻盯着屏幕，怎么可能喜欢上书本？
　　很多家长一年甚至几年都不去一次书店，那么孩子怎么能爱学习？国外教育专家早在几年前就提出了“如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们终身都将获益”。那么做什么呢？孩子在10岁之前，每天晚上坚持给孩子读书。让孩子伴着故事入睡是一件非常美妙的事情，而且还可以增进亲子关系。(新文化报记者 杨益)
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