给每个人五元钱第二天怎么当张小凡变成百里屠苏两百块

还有比我更惨的么,充了快八千,中了五元钱
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这五元钱还是倒数第二次抽到的
我媳妇儿充了几天几夜,中了一两百块钱红包很开心的和我说。我也懒得管她了。就是不知道转进去的八九十万什么时候能提现。发自手机虎扑
我仿佛听见了时光的声音
前十次中了两,再充了1万再没中了
不要叫我大王,要叫我女王大人!
引用1楼 @ 发表的:
我媳妇儿充了几天几夜,中了一两百块钱红包很开心的和我说。我也懒得管她了。就是不知道转进去的八九十万什么时候能提现。
才1楼就开始zb了
引用1楼 @ 发表的:
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引用1楼 @ 发表的:
我媳妇儿充了几天几夜,中了一两百块钱红包很开心的和我说。我也懒得管她了。就是不知道转进去的八九十万什么时候能提现。
不仅有媳妇,还能那么愉快的购物。真好。发自手机虎扑
引用2楼 @ 发表的:
前十次中了两,再充了1万再没中了
每个人最多两个..........
你也是厉害 充1,2000意思下就可以了
什么密都不算,理性看球
引用2楼 @ 发表的:
前十次中了两,再充了1万再没中了
规则里写了,最多中俩
引用7楼 @ 发表的:
每个人最多两个..........
引用9楼 @ 发表的:
规则里写了,最多中俩
从不看规则的人啊
不要叫我大王,要叫我女王大人!
你为啥不充完把钱转出来再充
引用11楼 @ 发表的:
你为啥不充完把钱转出来再充
不知道到账时间
引用1楼 @ 发表的:
我媳妇儿充了几天几夜,中了一两百块钱红包很开心的和我说。我也懒得管她了。就是不知道转进去的八九十万什么时候能提现。
她手不酸么,我充这么多,手都酸了
引用2楼 @ 发表的:
前十次中了两,再充了1万再没中了
最多只可以中两个啊,大兄弟发自手机虎扑
引用2楼 @ 发表的:
前十次中了两,再充了1万再没中了
这个只能中两次,不过我400就中了两发自手机虎扑
引用11楼 @ 发表的:
你为啥不充完把钱转出来再充
转出来试过一次,一个没中,手都按酸了
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& 梦见有人给我两百元钱是怎么回事? &&&
梦见有人给我两百元钱是怎么回事?
时间: 19:51:08 & 来源:佛滔算命网
梦见有人给我两百元钱好不好?梦见有人给我两百元钱是什么意思呢?请看下面由佛滔居士对梦见有人给我两百元钱的解析。希望能为网友答疑解惑,走出迷途。
1. 梦见有人给我两百元钱的周公解梦:
吉凶指数:77(由佛滔居士根据数理文化得出,仅供参考)
,表示你心中极其渴望实现的愿望(&佛滔算命网)。
梦见有人给我两百元钱,给自己一点放松的时间。身体已经发出需要休息的信号了,你的精神却仍然不愿意停下来了呢。
做生意的人梦见有人给我两百元钱,顺利如意,有财利,钱财出入小心。
恋爱中的人梦见有人给我两百元钱,虽然停顿一段时间不来往,好好沟通有希望成婚。
本命年的人梦见有人给我两百元钱,诸事不顺,健康欠佳,宜多保重。
怀孕的人梦见有人给我两百元钱,生女,产期延后些。
梦见有人给我两百元钱,按周易五行分析,财位在正南方向,桃花位在东南方向,幸运数字是7,吉祥色彩是绿色,开运食物是榛子。
就在今天,全球华人世界里大约有 93人 跟你一样也梦见有人给我两百元钱。如果梦见有人给我两百元钱,买彩票的话,建议购买号码为 28。
以上是梦见有人给我两百元钱的相关梦境分析。佛滔居士权威解梦,转载请注明出处。
2. 梦见有人给我两百元钱的吉凶:
气运、财运皆坚固平安,大体平顺幸福,障碍少而且均能处理解决,成功运佳,虽成功较迟,但可达到希望目的,并可续渐伸张发展。如果人格、地格、外格:若是或数者,虽然雅量广大但多数不重视贞操,若果能够成为连珠格局更佳。【大吉昌】
3. 梦见有人给我两百元钱的图释:
梦见有人给我两百元钱是怎么回事? 解梦梦见有人给我两百元钱
4. 梦见有人给我两百元钱的宜忌:
「宜」宜施舍,宜迟到,宜相互鼓舞。 「忌」忌泡脚,忌相亲,忌爬楼梯。
5. 佛滔特色梦境分析:
以上解梦为通用解释,如需知晓具体事宜,可请大师结合您的生辰八字及做梦时的情景解梦:
大师解梦 已有823,432人分析,97.6%好评。
刚睡&& 深夜&& 凌晨&& 白天
混乱&& 断续&& 清晰&& 深刻
瞬间&& 缓慢&& 未知
性别:&男&&&&&女
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关注微信,大师给你免费解梦阅读下面的记叙文,完成1~5题。&#13;父亲二十年前的叮嘱  二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。  天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。  “最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。①忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一模也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。  不知不觉,县城到了。  街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。  ②我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧!”  风裹着雪吹过来,5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上。父亲站起身来,对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。  “爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,出门时父亲穿得有点少。③“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说,“没有别的出路.只有读书才能进城。”  雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了,要是获得好名次,将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“测试好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”  结尾1:后来,我终于替父亲圆了上大学的梦。但是,20年前的这一幕,从未在我心底消逝。每当天空飘起雪花,每当我毫不犹豫地给儿子掏出5元钱时,父亲20年前的叮嘱就会在耳边响起,异常地亲切而又清晰……  结尾2:到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子,爹还有一句话,”父亲望着我,神情与以往大不一样,“等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他……”  “什么,爹?”  “在你面前低头弯腰。”……(选自日《语文报》,徐德新/文,有改动)1.梳理作者写作的思路,把下面的空缺处补充完整。父亲摸黑砍柴、_____________、___________________2.揣摩文中三处画线的句子,回答下面的问题。(1)第①处画线句中的“冰凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉,“酸”人了“我”当时怎样的一种感情?_________________________________________________________(2)第②处画线句写买柴者付钱时连用了“摸”“抓”“扔”几个动词,这几个动作体现出了他人性中的哪些特点?_________________________________________________________(3)第③处画线句体现的是父亲对“我”未来前途的期望,你同意他的看法吗?请联系现实谈谈自己的认识。_________________________________________________________3.文中有多处环境描写,试找出一例,说说它的表达效果。例子:___________________________________________________效果:___________________________________________________4.本文提供了两个结尾,联系全文内容,你认为哪个更好一点?说出你的理由。如果把本文的标题改为“一担柴的故事”,请你另写一个结尾。(1)你认为好的结尾是哪个?说出你的理由。_________________________________________________________(2)另写的结尾:_________________________________________________________5.本文与《背影》都是写父爱的,两篇文章在刻画父亲形象时有哪些共同之处?请就其中一处作点分析。共同之处:________________________________________________分析::__________________________________________________
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阅读下面的记叙文,完成1~5题。&#13;父亲二十年前的叮嘱  二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。  天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。  “最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。①忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一模也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。  不知不觉,县城到了。  街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。  ②我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧!”  风裹着雪吹过来,5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上。父亲站起身来,对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。  “爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,出门时父亲穿得有点少。③“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说,“没有别的出路.只有读书才能进城。”  雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了,要是获得好名次,将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“测试好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”  结尾1:后来,我终于替父亲圆了上大学的梦。但是,20年前的这一幕,从未在我心底消逝。每当天空飘起雪花,每当我毫不犹豫地给儿子掏出5元钱时,父亲20年前的叮嘱就会在耳边响起,异常地亲切而又清晰……  结尾2:到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子,爹还有一句话,”父亲望着我,神情与以往大不一样,“等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他……”  “什么,爹?”  “在你面前低头弯腰。”……(选自日《语文报》,徐德新/文,有改动)1.梳理作者写作的思路,把下面的空缺处补充完整。父亲摸黑砍柴、_____________、___________________2.揣摩文中三处画线的句子,回答下面的问题。(1)第①处画线句中的“冰凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉,“酸”人了“我”当时怎样的一种感情?_________________________________________________________(2)第②处画线句写买柴者付钱时连用了“摸”“抓”“扔”几个动词,这几个动作体现出了他人性中的哪些特点?_________________________________________________________(3)第③处画线句体现的是父亲对“我”未来前途的期望,你同意他的看法吗?请联系现实谈谈自己的认识。_________________________________________________________3.文中有多处环境描写,试找出一例,说说它的表达效果。例子:___________________________________________________效果:___________________________________________________4.本文提供了两个结尾,联系全文内容,你认为哪个更好一点?说出你的理由。如果把本文的标题改为“一担柴的故事”,请你另写一个结尾。(1)你认为好的结尾是哪个?说出你的理由。_________________________________________________________(2)另写的结尾:_________________________________________________________5.本文与《背影》都是写父爱的,两篇文章在刻画父亲形象时有哪些共同之处?请就其中一处作点分析。共同之处:________________________________________________分析::__________________________________________________
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科目:最佳答案见解析解析1.父亲雪天卖柴、父亲的叮嘱2.(1)对家庭生活的艰辛、父亲的辛劳而产生的酸涩之情。 
(2)缺少同情心,不尊重贫困劳动者人格尊严。(意思对即可) 
(3)示例l:同意。父亲的话是有道理的,因为知识改变命运。示例Ⅱ:父亲的话不尽正确,因为人可以通过多种途径改变命运。(言之有理即可)3.示例:I.环境描写:抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。表达效果:以雪大来衬托父亲卖柴路上的艰辛和怕耽误我上学的急切心情。Ⅱ.环境描写:雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。表达效果:与前文呼应,推动故事情节的发展;衬托了父亲对“我”深沉的爱。4.(1)“略” (2)“略”5.示例:共同之处:如设置典型环境;注重细节刻画;以小见大等。分析:“略”知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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那是在我上小学六年级的一个星期天,下着蒙蒙的小,在家闲着没事情做,我骑着自行车在大街上闲逛,因为大街上没有几个人,所以把自行车骑的非常的快。穿过一条大街后,进入第二条大街后,看见了一位老大伯,他好像在数着什么,骑近了一看,原来是在数着钱。当我从他旁边骑车的时候,不知怎么的,好像碰到他的手臂了,他手上的钱撒了一地。我也下车急忙的帮他捡钱。
我看着满地的一元,五元,十元,五十元......我就起了贪婪的心,心里一想,买沈石溪的不是还差五元吗?于是趁老大伯不注意时,偷偷地拿了五元钱塞到了我的口袋。
不一会儿,地上的钱都捡完了,我把钱给了老大伯,不好意思的说:“老大伯,对不起呀,我不是故意的。”老大伯接过钱,笑着对我说;&没关系,下次骑的慢一些。”这是,我看到老大伯脸上的皱纹,就像划过他脸上留下的痕迹。看到这里,我就觉的我很后悔拿他的钱。这时候,他又开始数钱了,我想把五元钱给他,但是我没有勇气,怕他骂我。
于是,就赶紧骑上自行车,这时候,我听见他叫我,我就假装没有听到,把车骑的很快,我一口气骑过了两条大街,骑到书店门口,我已经累的不行了,跑进书店,找到那一本书,正当我准备付钱的时候,怎么也找不到那张五元钱。这时候,有一双大手搭在我的肩上,我不回头还没有事,一回头把我下了一大跳。是老大伯,他气喘吁吁。
我不知道说什么好,只见老大伯把一张五元钱放到我的手上,说;“你上车的时候五元钱掉到地上了,怎么叫你都没听见,让我跑了一段“马拉松”类。”听到这里,我的眼睛已经是眼泪模糊,等到我清醒的时候,老大伯已经走了,我没有买那本书,我急忙寻找老大伯,可他不见了踪影。( 网:www.sanwen.net )
那几天,我一直都在那几条街上找老大伯,可老大伯没有来,那张五元钱我一直都收藏着,只是等哪一天把它还给老大伯。
从那以后我懂得了:捡到的东西要赶快还给失主。首发散文网:本文作者的其他文章03-2603-1202-06&推荐阅读并说 我看着满地的一元,五元,十元,五十元......我就起了贪婪的心,心里一想,买沈石溪的小说不是还差五元吗?于是趁老大伯不注意时,偷偷地拿了五元钱塞到了我的口袋。后来良心愧疚不安的我一直都在那几条街上找老大伯,可老大伯没有来,那张五元钱我一直都收藏着,只是等哪一天把它还给老大伯。:我的童年你可能也喜欢这些文章网友推荐的文章最新发布的文章&
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