大学课程：国际结算
大学课程：国际结算
大三匆匆而过，课程中实在不认真，未能明白《国际结算》这门学问中的奥秘，只好自个多翻阅几次书籍，留下感悟，以便将来再次深入学习。
国际结算说的就是一个信任，怎么能让贸易双方信任的把货拿到把钱拿到，因为涉及到了国际了便有了银行的份了，而且几乎都是围绕各类银行而转了。
从第一章开始就介绍了国际间各个银行的关系，假如不明白其中奥秘，接下来关于汇款，托收，信用证，保函等等都是空了的。可有一疑问，这银行是垄断的吗？那到底银行在这里能赚多少钱呢？各银行是怎么把不同的货币运转起来的呢？
书中的内容，从票据开始，就开始跨越了平常人的生活了，也就所谓的专业人士才能看得的内容，票据是国际结算的灵魂，他的功能超过了我们平常的现金结算，但他一点都不复杂就是换了一种支付系统，来进行货物的买卖。
本票，支票，汇票这三种票据各有不同的用处，书中把汇票拿出来单独讲便是联系后来的汇款，托收，信用证了，估计国际结算的发展也是这样一步步的进行的。
在国际家做生意你会相信另一个国家的商人吗？
做国际贸易怎么解决现金短缺的问题呢？
做国际贸易如何更轻松更高效更安全呢？
这是有学问的，有很多种结算方式，到底选用哪一种，哪一种能赚钱没有定数，完全要看实际情况，所有呢？要赚到更多的钱，要更好的经营国际贸易，就必须把这些结算方式全部懂了！
这个可就不是一两天的事情的，说实在，看了几遍书后基本的原理懂了，但你问我这些东西具体怎么操作，我可完全不明白了！
你要是问我如何在贸易中选择这哪些方式，我肯定会非常紧张害怕，因为我根本就不会用这！
这书到底是怎么编的呢？
是为了实用性还是为了告诉我们大概的知识框架呢？
怎么感觉很多东西暂时没用呢？
大学的课程究竟有什么特色呢?
这是培养了什么学习能力呢？
这背后的结算系统有什么规律呢？
·····
有太多问题想提，有太多的不了解，这专业知识呀，可真要到实践中才是自己的，要不就暂时储存在自己的脑中，有一天再去看时，就悄悄的没了！
渴望自己能多的联系应用，全面系统的拿下这个学问。
同时祝福中国的外贸发展的更好，更中国带来根多的福祉！当时这发展也一定要惠及你我！
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国际结算课程实习心得
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篇一：国际结算课程实践报告
国际结算课程实践报告
一、实验目的
通过理论学习与上机实践相结合，掌握国际贸易跟单，制单工作中关于结算方面的知识和技能；了解银行国际结算部门的相关操作流程和业务范围，理解和掌握国际结算的票据，国际结算的方式；能够运用所学的知识，进行国际结算的实际操作，选读并熟悉相关的国际惯例。
二、实验时间和内容
（一）时间：学年第一学期（－）
（二）实践内容：以下内容在《硕研国际结算实验平台》上完成。
1、贸易商端国际结算业务汇款业务：汇款业务、托收业务、进口信用证业务、出口信用证业务
2、银行端国际结算业务：汇出汇款业务、汇入汇款业务、出口跟单托收业务、进口代收业务、光票托收、进口信用证、出口信用证
三、实验结果
1. 贸易商端业务流程
1.1 汇款业务
1.1.1汇出汇款申请
1.1.2汇款修改申请
篇二：国际结算实习心得实习报告
国际结算实习心得
三个周末，我们组6个同学一起，在图书馆、在自习室、在宿舍查资料、讨论、分工、填写实验报告，共同完成了国际结算的实习。在此期间，我们不仅完成了国际结算报告的四项实验内容，6项分情况小项的实验表格填写，更是使我们熟悉了国际结算、进出口实务的流程、单据填写的注意事项和易漏易错点。
首先，在实验完以后我们到：想要做好国际贸易人才、进行国际结算等方面相关的工作，最先要过的就是语言关。在这次实验的过程中，很多别的组的同学都反映遇到了一些因为英语水平还不过关而导致的问题。由于几乎所有的单据填写、单据模版都是全英文的，所以像类似：Messers、Discharging port、Carrier等等一些最最基础的词汇必须烂熟于心，在制作票据之前把各个类目和内容阅读清楚和准确也是至关重要的，基本的句式也是必须要能脱口而出才行，由于我们组的成员都是教改班的，英语成绩都还算可以，所以在这方面明显比别的组效率要高一些。
其次我们还发现，我们对于各项票据的基础知识、基本框架掌握不牢固，各个类目的准确含义没有完全理解记住，所以这大大降低了实验的效率。遇到不懂的还要查阅，可是由于各种票据的格式并非完全一样，导致有些填写的项目查阅之后还是没有把握。另外，填某张票据的时候需要把前面好几张票据都拿出来比对着填写，但是人多单子多，而且又是几项实验同时进行的，很多时候找单子填数据就混乱了。为此，我们组特意将各个实验票据全都标号，如实验一就按时间
顺序标成：1.1、1.2、1.3??以此类推。这样在找单子的时候就方便快捷的多了。但是这种做法在进入工作单位实际操作的时候应该是不可取的，还需改进。
另外，我们还发现，细心和记忆力也是非常重要的。我们组每次担任“其他”角色的同学，都还负责检查核实单据填写正误，而前两次基本都发现了一些细小的错误。看似是微不足道，透明胶修改下就可以了的，但是在实务中，很有可能会酿成大错，造成不必要的花费开支。为此，我们组开会决定，填写时必须填一遍、对一遍再核实一遍。核实一遍的意思就是向你的上家询问，如：负责填出入境检验检疫的同学就在自己填写、比对单据后问负责船公司的同学：“开航日期是多少？”“船名是什么？”等等之类的问题。着也就需要我们每一个填单子的同学都对自己写过的东西有印象，也是对自己签了名的东西负责。这样，不仅我们的正确率有了保障，而且我们组的成员对各种单据所对口的单位、出了问题找谁有用这些基本的问题，都有了切身的体会。
最后，我想借此机会做一些感谢。感谢学校在大三的尾巴上开设这样一门“理论联系实践”的实习课程，也感谢丁老师把它设计成分组分工完成的手填式单据制作而不是游戏性质的上机操作，这让我们在学习课本基础理论知识之余，不仅了解了有关国际结算业务的知识，也进一步了解国际结算的规则、应用、特点以及存在的风险和防范；感谢我们组所有的成员，感谢她们给我的帮助和指导，这三个周末的相处和磨合也让我们深刻的领悟到分工合作和团队精神的重要
性，没有你们我的实习不会那么精彩和高效；感谢炎热的夏天，这对我们是一种试炼，让我们想起曾经奋斗拼搏的高三，我们还需拼搏、我们也还会继续拼搏下去。
写在日晚实习结束篇三：国际结算实训报告书
程：国际计算
姓名（组员）：
年 级 班 级：
指 导 教 师：
[实训项目] *
国际贸易结算方式操作及有关票据填写
[实训目的] *
通过本课程的学习，理解和掌握各种结算工具即三大票据的填写和使用，三大结算方式（汇付、托收和信用证）的有关凭证的填写和使用，各种主要结汇单据的填写和使用。
[实训设备场地]*
电子信息楼
[实训原理]*
主要通过运用所掌握的国际结算基础理论、国际金融学理论、国际贸易理论和商务英语等相关知识理论，按照单据制作的五个基本原则（正确、完整、及时、简洁、清晰）来缮制主要单据。
[实训内容]*
1、汇票及支票的填写
2、汇付支付委托书的填写
3、托收申请书的填写
4、开证申请书的填写
5、信用证的阅读、审核及修改
[实验结论]*
通过此次实训的实际操作，我们基本上掌握了国际结算业务的全部业务流程和各种国际结算单据的填写，熟悉了国际银行的具体业务，让我们从枯燥的理论学习中解脱出来，通过动手操作和实践，加深了我们对于理论的理解，从而提高了我们综合素质和实际工作能力，使我们能够更好地运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷。
[实训注意事项]*
1、以小组完成，每组3-4人；
2、每个小组要有分工；
3、本次实训成绩将被作为平时成绩；
[实训体会]
在此次国际结算实训中，我们学到了许多宝贵的知识，这是我们在课堂讲学中无法得到的收获，这将是我们日后在工作中得宝贵经验。
这次实训是实际操作与理论相结合的，从中锻炼的是我们的综合运用能力。实训中得各类单证如信用证、汇款申请书、汇票、装箱单和商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此认真履行实训要求，努力完成实训内容，不仅有利于巩固我们所学到的国际结算专业知识，更有利于我们观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，让我们认识到自身的缺陷和不足，以便我们更好地进行学习和工作，让我们更快地把所思所学转化为动手能力，把专业知识和技能转化为工作能力和实际经验。
在填制表格的过程中，我们充分认识到了核心单据在流程中的重要性，我们在填制表格的时候要“单单一致和单证一致”为原则，熟悉各个单据之间的联系，使之连贯起来。
国际结算的各个单据都是英文单证，若是英语基础不够扎实，对业务工作就会造成很大的阻碍，降低工作效率。英语阅读能力和书写能力不足往往容易导致错误的出现，若是实际外贸交易则可能引起外贸纠纷，所以英语综合能力在国际结算业务中是十分重要的。因此我们必须加强商务英语的学习，掌握结算的专业术语。
此次实训内容丰富，很好地锻炼了我们关于国际结算业务的实际操作能力，也为我们未来的工作需要奠定了很好的基础。很老师的悉心指导，也很感谢学校能够给我们这次宝贵的实训经历。
注：打“*”号的项必须写。本报告格式适用于课内实验（训）。篇四：郭峰杰国际结算实训心得
国际结算实训心得
第18周国际结算的实训就这么过去了，进行了一个礼拜的国际结算实训，可以说比上课听讲累多了，但是学到的东西也更多！ 本次实训的其基本目的是有助于学生巩固已学过的国际特别是国际结算课程的基本理论，加深对理论知识的理解；进一步发扬理论联系实际的优良学风，促使学生将所到的国际结算相关的知识、技能要求和方法转化为具体实践工作的能力，培养和锻炼学生国际结算方面的实务操作能力；加深学生从不同角色的角度实践并更充分地了解和理解国际结算在国际贸易中的意义和作用；使学生能够更实际地对国际结算业务中应注意的事项以及应掌握的技能实现深刻的感知；进一步提高学生的专业技能和社会适应能力，为今后走上工作岗位打下良好的基础。
本次实训的主要内容是让我们进行业务操作，期间我们扮演了贸易商和银行两种身份。贸易商的主要业务流程包括汇款业务、托收业务、进口信用证业务、出口信用证业务。银行的业务流程比较多，包括了汇出汇款业务、汇入汇款业务、出口跟单托收业务、进口代收业务、光票托收、进口信用证、出口信用证。在这次的实训中，遇到的种种问题，同学之间互相探讨帮助，到后面实在解决不了只能请老师出山！事实证明，还是老师强大，一出山就解决各种难题！
在实训的过程中，自我感觉最难的一部分就是进口信用证业务的操作，需要把里面的三个案例都做好，开证审证、开证登记、
收取金、开立信用证、到单审单、来单登记、到单、付款结卷、修改信用证、承兑、拒承兑。这些分成三个案例来完成，所以实在是累啊！
当然，实训中碰到的难题也不少，其中最头疼的就是出口信用证了，选错了案例，系统就乱给分，到后面做了两个案例，才有分数，实在是无奈，不过也好，做得多，学得多！
最后要感谢小伙伴们的互帮互助和老师的辛苦指导，本次实训提高了我们的动手能力，实际操作能力，还收获了一些课堂上学不到的知识，总得来说，累得值得！篇五：国际结算心得
本科生实验报告
国际经济与贸易
二〇一四 年
十一月二〇一四 年 十二 月
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求一份结算方案，我学的是国际结算。
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式我讲三种：汇款、托收信用证现需要您帮我编CASE说明合同项货款采用学网
式收具体要做说清楚各学网
事都谁合同金额少采用每种结算学网
式各自金额少每种结算学网
事都谁加采用贸易术语采用运输学网
式选择结算学网
式同各学网
事承担风险安全收货款要何防范风险我要写东西汇款预付货款货付款托收光票托收跟单托收跟单托收付款交单承兑交单信用证按照付款学网
式同付款信用证、议付信用证承兑信用证结算学网
案共四部：、学网
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式存利弊风险四写风险防范结合编学网
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