1999年下岗后超生可办理原民办代课教师自查老师自查吗?

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执教26年未能转正的代课老师 2016年代课教师转正如何转证?
  95年,中央就下达全面清理代课教师。其他县市也基本解决了代课老师转正的问题。现在关于代课老师如何转正的政策如何?执教26年未能转正的代课老师,2016年代课教师转正如何转证?  玉林市博白县代课教师李芳(化名),教书26年一直未转正,今年52岁的她快到了要退休的年龄,又得知自己没有养老保险。  李芳和博白县另外6名年过50的代课教师多次前往县教育局询问说法,最终教育局要求他们每人交18327元购买养老保险。而交了钱购买的保险也与正职教师不同,属于灵活人员险种。  博白县社保局近日回应称,目前该县所有教师购买的都是企业职工养老保险,但编制外的代课教师属于灵活人员险种,这是符合规定的。  博白县教育局相关人士还说,由于财政资金不足,目前该县尚有39名代课教师没有养老保险。/pages/406.html  教书26年无法转正,年过五旬发现没养老险  李芳1990年开始参加工作,在博白县双凤镇平山小学教授语文课。工作初期,学校告诉她,虽然是代课教师,但只要通过了教师编制考试就可转正,享受教师待遇。  李芳在讲台上一站就是26年,工资由50元1个月到现在1030元1个月。26年里,李芳称自己每年都参加教师编制考试,终于在2012年考过了线。她原以为终于可以成为真正的教师了,但县教育局以她超生为由,拒绝其转正。  更让李芳意外的是,如今年过五旬,她连养老保险都没有。而在一年签一次的劳动合同中,曾明确规定甲方(县教育局)应按照国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定,为乙方缴纳基本养老费用。  对此,李芳找到了县教育局询问,该局一开始表示是因为计生问题无法转正,所以没有养老保险。  今年3月份开学后,李芳和6位代课教师又再次前往教育局讨要说法,“他们又告诉我们,只要我们交了钱就可以办养老保险”。  李芳说,县教育局要求7位代课教师在3月31日前交18327元办理养老保险。李芳明白,养老保险个人应缴纳一部分,但她表示,原本发放的工资应该就是扣除养老保险的,现在却还要补交。“我们一个月工资才1030元,还不包养老保险,现在哪里有钱。”
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青海网友留言请求省长关注民办、代课教师问题获回复
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人民网北京2月20日电 (记者 王甲)近日,一名网友给青海省省长郝鹏留言,请求关注都兰县民办、代课教师的问题。19日,都兰县教育科技局对此作出公开回复,详细介绍了该县民办、教师教师的情况。详情如下:
【网民留言】
省长:百忙之中督查一下都兰县民办、代课教师问题吧!
答复意见:
尊敬的网友:首先感谢您对都兰县教育事业的关心和支持,现就您留言反映的民办代课教师相关问题作如下答复:
都兰县民办教师中,任教时间在1986年之前未转正的有5人,分别是:焦学林、刘成海、喇喜忠、张生财、孟国毅。该5人的转正申请由县教育局、人事局签署同意的意见后,于1998年11月上报海西州教育局、人事部门审批,但未获批准,上级部门给予的答复是:该五位民办教师均违反计划生育条例(超生)。
2008年,县政府根据2001年国务院发布的《关于基础教育改革与发展的决定》(国办发[2001]21号)中提出“坚决辞退不具备教师资格的人员,逐步清退代课人员”的要求,出台文件(都政[号),对全县53名代课教师进行了一次性辞退补偿,标准为:在岗代课教师工龄5年以上的每年按800元的标准进行补偿,该类代课教师共计44人,补助资金共计51.52万元;在岗不足5年的每年按400元标准进行补偿,该类代课教师共计10人,补助资金1.48万元。同时,对在日至日之间已离岗,并且教龄达10年以上的每年按400元标准进行补偿,该类代课教师19人,补助资金共计10.5万元。53名代课教师都领取了一次性补偿金并签订了同意补偿办法的协议。
感谢你们的来信来访,如果你们还有咨询或要求服务的事宜,请直接与都兰县教育科技局联系。 联系电话:7。
【网友留言仅代表作者个人意见,不代表人民网观点】
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(责编:王甲、韩月)
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关于代课老师下岗后国家是否有新政策
09-05-04 &匿名提问
“代课老师是清退不掉的。代课教师的离去,并不等于公办教师的补入。如果硬性清退,我们县三分之一的教育就垮了。”王翔认为。 在甘肃,因为陇南地区和庆阳地区代课教师的人数太多,当地教育局给与了特殊政策,减弱了清退的力度。而甘肃的天水地区,“代课教师已被基本清退。”王翔说。 实际上,教育部除了表明这一态度外,并没有出台其他具体政策,也没有给出清退的时间表。“各个地方只能按照自己对这一‘原则’的理解来处理。”中央教育科学研究所研究员储朝晖说。 对这些清退的代课教师,教育部门尚未为他们建立起相应的社会保障政策。如何打破权力制约和身份限制,让社会公正的阳光洒到他们身上? 代课教师各地都有 代课教师现象的存在并非西部地区所独有。中央教育科学研究所研究员储朝晖调研发现,代课教师在广东与广西两省份的数量最多,均在5万以上。仅深圳市的代课老师数量就达到一万多人。一部分没有深圳户口的优秀教师,甚至特级教师从内地省份流向深圳,他们每月所得工资仅是深圳市正式教师的一半,但依然高于大多数内地省份。他们已经成为维持、提高深圳教育质量的重要力量。 在浙江,许多教师从中部地区流入,在浙江边代课边等待转正的机会,一些人期待由正式教师考入公务员系统。“我认识的一些浙江基层的处级官员,过去就是由中部地区来此的代课教师。”储朝晖说。 即便是一个省,产生代课教师现象的原因也不同。安徽的北部是平原地区,学校规模较大,教师编制与其南部山区相比较为宽裕。但因为北部部分地区经济贫困,即便有空余编制,也难以负担更多的教师。 在东北三省地区,因为长期以来工业基础较好,前20年对教育的投入较多,因此代课教师的问题并不突出。 而代课教师问题最为严重的,还是西部的贫困地区。传统意义上的代课老师是指那些毕业于比较规范的师范院校,因为在任课当地没有正式编制,暂为代课的老师。“而西部的代课教师已经远非此类含义。”储朝晖说。 据西北师范大学教授王嘉毅的研究数据,甘肃省代课教师数量达到4.2万人。在甘肃省会宁县汉家岔乡中学校长刘仁看来,农村学校的教学骨干几乎全被抽调进县城中小学,好教师在农村大面积流失,代课教师便成为维持西部教育延续性的重要力量。 代课教师如何清退 如何解决代课教师问题,在北京理工大学教育科学研究所所长杨东平看来,重庆的做法最值得借鉴。 重庆市采取公开招考的方式。今年8月,全市1万余名代课教师中有8000名通过考试转为公办教师,为此,政府每年将增加2亿元的教育支出。在这次代课招考中,代课老师按照教龄和工作成绩,给予5分、10分和15分不等的加分。不合格的教师被解聘时,按照国家政策和劳动法的有关规定给予一次性补偿。“重庆有其特殊性,一是代课教师的基数不大,二是重庆市的财力状况允许其实施这样的举措。”杨东平说。 而在代课教师数量达到3万的云南省,对代课教师的去留问题采取了按不同年龄分别对待的方式。年龄在50岁以上的代课教师,由当地教育局想办法安置。年龄在二十多岁的基本全部清退,因为考虑到他们还有另谋生计的可能。而中间30到50岁的人,鼓励他们通过培训和考试转为公办教师。 对于最为贫困的农村地区,教育部从2006年开始推行“特岗教师”方案,以期填补农村的教师缺口。此项政策主要针对尚未普及九年义务教育的最后5%人口覆盖地区,“特岗教师”聘期内工资由中央财政支出,教师的平均年薪可达到1.5万元。 “大多数特岗教师比较安心目前的工作,希望能够留下来长期执教。”杨东平分析说。 在甘肃省宕昌县去年补充的309名教师中,有132名为特岗教师。“特岗教师被一轮轮地下放到乡里、村里,是希望能在不打断农村教学的情况下,逐步地取代代课教师。”王翔说。 农村的生源也在减少。计划生育政策使得新生人口下降的同时,更多的进城务工人员愿意把孩子带在身边,一起流向城市。甘肃省景泰县最大的一个乡2006年时的上学适龄儿童不到5个。 内蒙古的一位校长发问:“2002年,我们这里没有增加一名新生,两个教一年级的老师没有课代了。随着学生越来越少,老师越来越多,多余的老师该走向何处啊?”“无论施行的是何种政策,代课教师退出舞台将是趋势,虽然过程会非常漫长。”王翔说。 国家补偿何时到位? “代课老师的保障问题,没有任何政策可以依据。”储朝晖说,“这不是教育部门能独力解决的,应由国家的民政部门和财政部门合力完成。” 当前,各地基层政府在“自由裁量”的时候差别甚大。一些地方“一刀切”,对于辖区内代课教师全部清退,不仅没有把其中的优秀者转为公办教师,在清退过程中更忽视了对他们的利益保障。本报记者采访的几个地方,都没有一个公开的转正名额。 在代课教师清退的过程中,中央政府、各级地方部门之间的责任分担都应该有清楚的界定。这些问题亟待解决。 没有中央财政的支持,县级财政往往难以支付清退代课教师的相关费用。例如甘肃省庆阳市采取了有偿清退,对2000年以前聘用的代课教师每人每年补偿300元,对日以后聘用的每人每年补偿100元。标准并不高,甘肃省政府也专项补贴了五百万元,但是庆阳市财政仍然有一千多万元的专项资金缺口。 而更多的地方则不给任何补偿。 冲破权力和身份限制 “大部分的地方教育部门还在等中央的具体政策。”王翔说。“代课教师群体的流动性非常大,教育部门还没有对其动态的监控。”储朝晖说,“县聘、乡聘、校聘,短期的还是长期的,认定代课教师身份很麻烦,44.8万是某一时间节点的代课教师数量,但若将代课老师统一考虑,44.8万背后是一个相当庞大的数字。” “产生这么多的代课教师,根本原因不是西部地区交通不便或信息闭塞,而是现行的教师管理制度和实际情况不能吻合。”储朝晖说,“中国公办教师的设置方式,是按照中央到地方层层授权,各地很难因地制宜进行调整。今天要是给谁正式的教师身份,意味着要把他的终身包下来,贫困地区的财政会很吃力。” 而若跳出教育系统来看,优秀的代课教师无法进入正式教师编制,也牵涉到地方的行政问题。“教师编制不足的原因之一,是被行政人员占用。”杨东平说。“在安徽北部某县,有一次清理行政人员编制,一次性将五百多行政人员转为教师,中间只经过两三个月的培训。”储朝晖说,“一些地方对教师编制卡得很紧,是因为教师编制已经成为地方政府权力的组成部分。” 有些地方的代课教师问题,就是由当地政府造成的。杨东平说:“这些地方在编造公办教师名单的同时,雇佣大量代课教师,他们只拿正式教师三分之一甚至更少的工资,剩余的钱全在政府的暗箱操作之中。” 为了冲破权力控制编制的阻力,储朝晖提出定岗招人的模式。“新政策应当把教育经费计划在所需求的岗位上,而非人头上,按各地不同的岗位需求来灵活安排教师人数。国家人事体制的改革思路都在向这个方向转变。”“教育部门要将把代课教师的问题放入整个教师管理体制里进行调节。政策的重点在如何解决不同地区的差异性,而非不同种类教师的身份。”储朝晖说。
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建议教育部和各省市的教委官员减薪30%,足够解决这些人的问题.
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【《国家劳动总局保险福利司关于农业中学教师工龄计算问题给河北省劳动局的复函》劳险字(1981)5号】规定“民办教师(包括长期顶编代课教师和职工)转为(包括招收)公办教师后,其工龄从最后一次经组织批准任民办教师时算起。他们在两个以上学校任教,经过正当手续调动的,其任教时间可以合并计算为连续工龄。”
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湖北招2万名老师(限定本科和年龄,代课老师大都是专科或者年龄过了),是以大行动,新招数响应国家号召,老师多了,代课老师自然得清理,湖北省高招啊,估计其他省市也会这样的开展清理代课老师的工作了,不信大家拭目以待,名义解决大学生就业、为山区服务的大型招聘老师活动将在各省相继开展,紧接着就是代课老师的清理
请登录后再发表评论!江律师,您好,我是望江县高士中学一名代课老师,从1999年开始到现在 - 相关问题 - 110网法律咨询
江律师,您好,我是望江县高士中学一名代课老师,从1999年开始到现在,今年学校停办高中,由于人员过多,学校要将我辞退。从1999年到2012年学校没有给我办任何保险,只是从2013年缴纳个人养老保险,像其他的医疗,失业等一些保险都没有,请问我该得到哪些赔偿?
康律师您好,我是一名在校高职生,我初中毕业就被招生老师使用欺骗的手段把我骗到现在就读的学校。第一年的学费5870,第二年8870,现在第三年,13870,当时的招生简章是5870,招生老师也说是5870,现在我已无法交学费,辅导员老是逼我交学费,还扬言不交就没学籍,不发毕业证等等。请问我该怎么办?
您好,我想咨询的是我本是漳州人,现在是宁德周宁昙一名在职中学老师,由于路途离家远,还要照顾年幼的孩子,所以今年参如漳州老师招聘考试,考进去了需要周宁这边单位的同意报考证明才行,可这边不放人,我该怎么维权……
您好!唐律师我想咨询一下,我的问题是我之前是代课老师,现在被召回学校是工勤岗位人员,已经上班三年了,现在有人举报我是超生,举委的来找过我,我的情况是:第一次婚后生育一个孩子,因前夫病逝,再婚后生育一个孩子,现任丈夫婚前有一个孩子,我之前的孩子户口在外婆家,是他伯伯在抚养他我协助,我们这种情况属于超生吗?求指点
大律师您好,我是山东的一名中学老师,十几年前辞职离开原来的学校,现在山东的另一中学任职,十几年了,每次回原来的县城去要档案都不给,今年全省整理档案,再次询问,还是说我们这些人按照除名处理。档案的事无人理睬。您说我们该怎么办呢?
律师您好,我一名先代课老师教龄14年。03年下岗后到浙江民工学校任教,被评区级优秀班主任荣获小教一级职称,回江西上饶的话能转证吗?谢谢!
马律师:您好!我想咨询临时代课老师与学校是否存在劳动关系,我现在已代课20余年,学校让我回家。这事如何解决?
律师,您好!我是一名幼儿园的老师,我们现在拥有一个4周岁的男孩,和丈夫去年开始感情破裂,破裂的原因是丈夫曾经使用家暴虐待威胁的手段对我,孩子2周岁十个月之前一直我带着,之后我工作了,半年时间孩子由我家婆带,半年之后我把孩子带在身边一年,期间孩子月底生活费都是我一个人负责,我的丈夫没有固定收入和工作,现在我想起诉离婚,并且取得孩子的抚养权,有胜算吗?
律师您好我是一名农民工跟工头干了三个月现在不想干了开始说的一天180可现在他要给我按一天150开
律师您好,检察院自侦案件,现在在检察院解除取保候审了,人也在外面呢,就是案款未返还,距离开始办案时间已经快一年了,我这算什么?是否应该到检察院要案款?
顾律师您好!我是一名在农村小学干了17年的在岗代课教师,期间自学大学课程,目前正自考本科,教师资格证也有,在工作上我和在编教师一样忙,尽管工资不高,但我喜欢教育,成绩又优秀,因此一直坚持到现在,请问我这种情况符合不符合转正条件呢?

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