9月4日上午，在第25个教师节到来前夕，温总理坐在北京市第三十五中学的中学生中间听讲，腰板挺直，坐姿端正。学生们则多数趴在桌上，歪着身子写字。
9月6日，在广州市从市直机关选拔优秀干部交流担任街镇行政正职和面向基层干部公开遴选市直机关干部的考试中，有的应考者几乎趴在桌上，眼睛距离试卷很近。
记者黎旭阳摄
小朋友趴在书上读书，不仅容易造成脊柱侧弯，还会导致消化不良。
记者倪黎祥摄
“温总理与学生一起上课”图片中只有总理坐姿端正引热议
过去老师经常强调要背手坐直
现在广州一些学校不做此要求
专家称背手坐直可防脊柱侧弯
昨天，各大媒体刊登了温总理与学生一起上课、共庆教师节的温馨图片。然而，细心人发现，图中六个学生居然有五个是“小眼镜”，而且清一色地扭着身子趴在桌上写字，还不如身边67岁的老人坐得端正！坐在温总理前面的那位男生几乎是把眼睛顶在笔杆上，眼睛离作业本不足10厘米。
昨天，记者走访广州学校，发现课堂上出现的尴尬一幕在广州也很普遍。家长、医生对此忧心忡忡。但在现实生活中，很多成年人在工作和生活中也不是很注意坐姿，这可能对孩子的坐姿产生潜移默化的不良影响。
家长：孩子幼儿园还能坐直
上了小学就慢慢“贴”在桌上
在越秀区人民中路一事业单位工作的黄女士说，上小学二年级的女儿妞妞坐不了一会儿，背就弓了起来，整个人往桌子上“倒”。她上幼儿园时，老师还经常提醒大家“小手背背好，腰板挺得直”，但到了小学，老师也不怎么提醒了。家住海珠区金碧花园的林女士也表示，刚上小学一年级的孙子写字两分钟不到就会把头低下去，她只能反复督促。
正确的写字姿势应做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”。然而，记者发现不少学生做不到。
昨天，荔湾区一所中学初二某班正在上英语课。记者看见，约有半数学生看书的视距不足20厘米，有四五个学生双手趴在课桌上，一手拿着笔，一手枕着头，斜斜地看着笔尖写笔记。越秀区某校高一学生杨鑫全说：“教室光线不充足，加上眼睛近视，不自觉地凑近一些才能看清楚，久而久之就形成了习惯。”他的一位初中同学甚至喜欢把脸贴在作业本上写字。
老师：班上三分之一学生坐不直
四分之三看书距离不足20厘米
“我班上超过1/3的学生坐姿不符合标准。”在荔湾区一所市级重点中学教高中数学的吴老师称，“坐姿不好影响孩子们的视力，全班45人中有37个戴眼镜。”她发现学生上课的时候坐姿最差，下课或者上自习会好一点，“这是听课疲劳的表现。”海珠区一所初中教语文的黄老师表示，她的学生还特别爱跷“4”字形的二郎腿，或者把大腿叉得很开。
“超过3/4的学生看书视距不足20厘米，特别是很多小学生喜欢侧着身体一只手写字，另一只手没有压住作业本。” 荔湾区一位教了31年小学数学的曾老师说，她自己在课堂上从来都是严厉地批评坐得不规矩的学生，而广州一些小学比较少要求小学生把两手背在腰后。
医生：坐不正容易高低肩和消化不良
广东省人民医院骨科主任郑秋坚教授指出，长期写字姿势不正确、单肩背包等是青少年姿势性脊柱侧弯的诱发因素，还可令脊柱本身有器质性病变的孩子提早发病、加重弯曲角度。
孩子用右手写字，胸椎侧弯就表现为右肩偏高，严重的还将影响胸廓发育，挤压心肺。“胸椎侧弯导致的‘高低肩’相对容易发现，孩子扭着腰写字，还可能造成腰椎侧弯，难以被家长察觉。”有些孩子突然消瘦，不爱吃东西，家长以为是“消化不良”，结果查出，由于腰椎侧弯导致消化系统受到压迫。
郑秋坚表示，过去孩子上课时，老师经常强调要“背手坐直”，现在大多学校在这方面不多做要求。“其实背手坐直是一个好习惯，人自然就会挺胸抬头，对预防脊柱侧弯是有积极因素的。他建议，不要让身体长时间倾向一侧或者保持同一姿势，课间应多做引体向上、扩胸运动。
“教室光线不充足，加上眼睛近视，所以不自觉地凑近一些才能看清楚，久而久之就形成了习惯。”
——越秀区某校高一学生杨鑫全
“女儿妞妞上幼儿园时老师还经常提醒大家‘小手背背好，腰板挺得直’，但到了小学，老师也不怎么提醒了。”
——越秀区人民中路一事业单位的黄女士
“班上超过1/3的学生坐姿不符合标准。全班45人中有37个戴眼镜。”
——荔湾区吴老师
“学生特别爱跷4字形的二郎腿，或者把大腿叉得很开。”
——海珠区一所初中教语文的黄老师 （记者任珊珊、伍君仪）
广州青少年：
近视率高达75%
家长除了担心坐不端正会影响孩子身形发育外，视力受损也是一个大问题。根据广州市教育局上月发布的2008年学生体质健康检测结果报告书，广州学生视力不良检出率居高不下，“四眼仔”逐年增多。
记者从中山大学附属眼科医院了解得知，他们曾针对广州市10~15岁青少年人群进行过一项近视眼调查，结果统计表明：近视者占青少年总体人群的75%，而近视度大多徘徊在200~500度之间。
“读书、写字姿势不对，会让视网膜成像不均衡，加上长时间在光线暗的条件下视物，就会导致近视。”广东省眼科学会副主委、省人民医院眼科主任郭海科教授表示，这只是儿童近视率上升的表面原因。此外，有专家表示，随着早教班等提前介入，不少父母不断提前孩子受教育的年龄，使其很早开始近距离阅读和书写，这可能增加促进近视提前降临的风险。
（记者涂端玉、任珊珊、伍君仪）
家长身教胜过言传
对于坐姿不正的问题，广州书法教育家袁镇谦认为，这和60后、70后一代家长身教有关。他教过不少成人硬笔字，发现他们的坐姿，特别是书写时的姿势也有类似中小学生的问题，以下身为例，跷二郎腿、交叉腿、“芭蕾舞腿”（把脚尖踮起来）等都是不规范的姿势。“总理的好姿势不是单单伸直腰板就能做到的，单纯直起腰板不能维持太久，一定要从脚到腰再到头都摆得正才行。” （记者任珊珊、伍君仪）
光线不宜太明太暗
专家建议，中小学生在书写时应选取较为白净的纸张；阅读的如印刷品字体清晰、字形标准；环境照明要柔和不刺眼。此外，阅读时姿势也要保持正确，最好的眼离书本距离为33厘米，光线不要过明或过暗；看电视时亮度和色彩应适中。 （记者涂端玉）
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学生课桌椅匹配合格率堪忧：挤不下坐不正伸不直(正文)
学生课桌椅匹配合格率堪忧：挤不下坐不正伸不直
　　根据杭州市拱墅区疾控中心监测所近年来的监测情况，该区中小学生课桌椅匹配符合率一直处于一个非常低的水平，合格率都只在一成左右徘徊。课桌椅的匹配符合率为何一直这么低该怎样保证孩子们坐姿健康
　　拱墅区疾控中心监测所的工作人员每年都对课桌椅进行监测，“对于课桌椅的监测，我们有一个专有的名称叫‘课桌椅匹配符合率’，简单说就是看课桌椅是否适合你的孩子，从近几年的监测结果来看，情况不容乐观。”拱墅区疾控中心监测所所长袁寒艳说，2012学年的符合率为833%，2013学年的符合率稍高一点为105%，虽然目前2014学年的监测结果还没有出来，但估计与之前的情况相差不会很大。至于空间，主要指的是桌下和椅上的空间。“我们在前期检查时发现，现在有很多学生的书包是放在椅子上的，这就占据了椅上的空间，导致用来坐的空间不足。还有桌下的空间，原本应是给双腿舒展的地方，新国标因此对抽屉的深度都有不能超过13厘米的规定。可检查中却发现不少学校在桌下装了个网兜，硬是将其改装成了储物空间，这样势必将学生的双腿从桌下赶了出来。
　　对于这些问题，大关小学书记李启林说他们已经找到了解决之道：“我们专门在教室后面给每个学生分配了一个储物柜用来放书包，暂时用不到的东西也能放进储物柜，桌下的网兜也就没必要装了。”然而，大关小学实行的是小班化教学，这要是换成一个班有四五十号人的学校来说，储物柜也就不够用了，很多学校的储物柜里连学生的书包都放不进，更别说是放其他东西了。所以，这里就涉及到一个新问题，现在的书包五花八门，材质也相对比以前厚实，请家长们在给孩子买书包时尽量别选太大太厚的，能放得下每天回家要用到的书本和文具即可。另外，正确的坐姿其实从学生们入学开始就在接受教育，“眼离书本一尺远、胸离书桌一拳远、手离笔尖一寸远”，关键就是能否自觉做到位。
　　今年5月1日，新国标《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》正式实施，李奕新所长反复强调大家在使用课桌椅时，一定要随时关注“高度、空间、坐姿”三个方面。先来说说高度。新国标将中小学生课桌椅按尺寸大小分为0—10共11个型号，数值越大尺寸越小，主要是中小学生正处于生长发育阶段，常常是过完一个寒假或是暑假身高就蹿上去好多，而课桌椅要是不跟着长个的话，学生高、课桌椅矮，他们学习时就得弓着背，直接受伤的就是脊柱。近年来脊柱侧弯的孩子在临床上越来越多，年龄主要集中在小学的高年段和初一、初二。能靠推拿矫正的脊柱侧弯还处于早中期，更严重的就得背支架或手术，孩子也就不得不遭很多的罪。
　　对于如何科学使用学生课桌椅，光由卫生部门的监测与提醒是远远不够的，非常重要的就是教育部门的配合。“我们区的学校现在基本上已经换成了可调节课桌椅，但分为新旧两种，新的那种是手摇式的，调整起来比较方便，但旧的那种是用螺丝固定的，调整起来相对麻烦一些。不过为了学生健康，这些问题都可以克服。”拱墅区教育局普教一科的童鹏老师说。老师们表示，现在学生们都在上课，时间上不允许学校对课桌椅进行大范围的调整。等到放暑假的时候，辖区内各个学校将会按照学生体检的身高数据集中对课桌椅的高度进行调整，而等到9月份开学以后，个别个子长得特别快的孩子再进一步调整。计划到10月或11月时再对全区的中小学课桌椅来个大检查，到时候争取把课桌椅匹配符合率提高到60%以上。
　　除了在学校之外，学生们在放学回家后往往还需要花很长的时间在学习上。所以，专家也特别提醒家长，最好在家里也给孩子准备一套可以调节高度的课桌椅，并常常给孩子量身高，对照《中小学生课桌椅使用指南》，及时调整课桌椅的高度，监督孩子从小养成良好的坐姿。
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