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屿光中学绩效工资分配方案
13.2.五届四次教代会
票决通过的规章制度修订稿1
屿光中学教职员工绩效工资分配方案&
一、指导思想：
根据福建省教育厅《关于中小学校及教职工绩效工资实施意见的通知》（闽政办【2009】113号）、《泉州市工办关于对惠安县中小学绩效工资实施方案的复函》（泉工改办函【2009】6号）、惠人【2009】22号、惠教字【2009】319号文鉴于主管局——泉州台商投资区教育文体旅游局独立行政为时尚短，相关制度尚未健全，学校暂时执行惠安县教育局有关绩效工资实施的相关文件等相关指导性方案，为进一步推进分配制度改革，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，真正做到“干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样”，激励广大教职员工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务和目标，同心协力推进学校事业科学持续发展，特制定本方案。
二、基本原则：
1、多劳多得、按劳取酬、优质优酬、奖勤罚懒原则。
2、凸显岗位，向一线教师、教学骨干倾斜原则。
3、岗变薪变，待遇能高能低原则。
4、不区分职称差异，不体现学科差异原则。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&
5、公正、公平、公开原则，考核分配的全过程公开，努力追求公平和公正。
6、定性与定量考评、计酬相结合原则。
7、年龄照顾原则：男满58周岁，女满53周岁的教职员工，工作量若不足平均工作量，按满工作量计算，其本人相应的奖励性绩效工资除提取值班管理津贴外，全额发给。
8、尊重优绩、和谐共享原则：作为超编学校，生员又日趋减少，让我们承受着巨大的生存压力，每一个屿光人都应切实增强危机感；优越的地理位置，便捷的交通设施，美丽的教学和生活环境，让我们在情感上对这所学校难以割舍。基于此，唯有尊重优绩，才能获取促进学校“化危为机”、持续发展的源源不断的内在动力，才能和谐共享！
三、考评对象：
本校在编在岗教职员工。
四、考评组织机构 ：
学校成立绩效工资分配及实施考评工作组，工作组负责考评及绩效工资的分配、发放、解释等协调工作。下设办公室负责考评工作的组织实施和量化档案的建立、管理，有关处室、职能部门负责人作为办公室成员，负责对所管辖责任项目的考评。并成立监督组，确保考评工作公平、公正地开展，绩效工资公平、公正地发放。
考评工作组：
组长：谢建平&副组长：陈谦逊
成员：黄鹏翔&汪福金&吴彰猛&陈大鹏&刘惠强&黄书胤&林燕腾&
吴宗强&林银锋&杨志勇&吴世贤&杨惠萱&王鲤华&张东蓉
姜炳昌&陈&艺&陈丽红&
下设办公室，主任：陈谦逊&&&&
成员：刘惠强&黄鹏翔&汪福金&林燕腾&杨黎燕
考评监督组：
组长：王志平&副组长：杨晓阳
成员：骆婉萍&林荣川&李适娥&何志腾&王宝玉&&
五、绩效工资构成：
根据现行有关政策，绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资占规范后津补贴的70%，奖励性绩效工资总量为规范后津补贴的30%。
六、分配额度及办法：
（一）基础性绩效工资考评内容及量化办法：
考核内容主要为岗位考勤，按月进行考评：
&&& 1、离岗人员不享受基础性绩效工资；
2、当月病事假累计达到或超过15天的停发岗位津贴；
3、受刑事处罚，或受党团严重警告、行政记大过以上处分，处分期未满或未规定处分期但处分期未满一年的停发岗位津贴；
4、表现很差，群众意见很大的停发岗位津贴；
5、重大疾病或精神病患者，按规定程序报经批准的，其绩效工资按规定发放。
（二）奖励性绩效工资考评内容及量化办法：
&&& 根据现行有关政策，我校奖励性绩效工资总额约为471960元[月人均 690元，全校在编教职员工57人]。寒、暑假按2个月计，全体教职员工的奖励性绩效工资除统筹值班管理津贴外，余额发放给本人。其余10个月的奖励性绩效工资分三种对象按不同办法进行分配：
在统筹值班管理津贴的基础上：投资区党工委、管委会、教育文体旅游局抽调借用教师的奖励性绩效工资根据区教育局规定的额度予以发放；校长的奖励性绩效工资原额发放，其奖罚由区教育局认定执行；其余教职员工的奖励性绩效工资按以下五块进行分配：
1、出勤津贴：每月从全校奖励性绩效工资总额中每人提取 200 元[约占奖励性绩效工资总额的29%]，作为教职员工出勤津贴按月发放。
2、师德考核奖：每月从全校奖励性绩效工资总额中每人提取200元作为“师德考核奖”[约占奖励性绩效工资总额的29%]，根据“职业道德”考评结果按学期发放。
3、值班管理津贴：在工资水平未普调前，值班管理津贴标准不变，全年度约需31000元左右[按365天计，周一至周五3~4人值班/日、周六至周日2人值班/日，日津贴20元/人，夜间住宿护校津贴30元/人；假期2人护校/日、日津贴40元/人，法定节假日双倍计算，从全校奖励性绩效工资总额中提取，按学期发放。值日、值班护校采取校级干部、专职保卫带班、值日行政负责制的办法，值日人员在教师自主申报的基础上，由学校统筹安排、调整充实。校级干部住校带班，不计津贴，与投资区党工委、管委会抽调借用的8位教师一样，也不统筹值班管理津贴。
4、工作量津贴，计算公式为：&&&
个人量化得分
个人工作量津贴 &=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &×&全校工作量津贴总额
全 校 总 分
全校工作量津贴总额&=&[全校奖励性绩效工资总额 - 出勤津贴 - 师德考核奖 - 值班津贴 + 扣发的出勤津贴 + 扣发的师德考核奖 + 扣发的值班津贴]
5、班主任津贴：根据2009年8月22日教育部颁布的《中小学班主任工作条例》第四章第十四、十五条规定，按学科标准课时工作量的一半计入基本工作量，作为工作量津贴的组成部分量化发放。
此外，女教职工产假期间，其奖励性绩效工资除扣除出勤津贴、统筹值班管理津贴外，余额发放给本人。
（三）分配过程与结果：“师德考核”由学校政教处根据“师德表现”进行综合考评，出勤、工作量、值班情况由办公室、教务处、保卫科等相关职能部门进行统计汇总，对全体教职员工的师德考核和工作量量化得分以及由此产生的绩效工资总额由高到低排序，按上级文件要求的比例确定优秀、称职两个等次；除非因传播与党和政府相左的个人观点和意见、在学生中造成不良影响，体罚或变相体罚，乱收费、乱推销教辅资料、进行有偿家教，校门口执勤、课堂教学、晚自修督修、学生宿舍生活指导工作不到位导致安全责任事故发生等，引起家长投诉、媒体介入甚至主管部门关注处理；值日人员值班、护校期间玩忽职守，造成学校财物失窃等重大安全事故的，一般不界定基本称职、不称职两个等次。绩效工资采取月发放和学期发放相结合的形式，出勤津贴按月发放，师德考核奖、值班管理津贴、工作量津贴[含班主任津贴]分项目及其总额在学校局域网“共享文档”和公共邮箱[.cn,密码123456]上公示5个工作日，达到2/3比例的教职员工无异议后，按学期发放。
七、考评量化细则与实施程序
（一）出勤津贴：教职员工实行上课[班]签到制，每月从全校奖励性绩效工资总额中每人提取 200 元[约占奖励性绩效工资总额的29%]作为出勤津贴，出满勤者按月全额发放，根据以下考勤规定执行：
（1）教职员工上课[班]期间必须在考勤簿签名，未签名者视为缺勤，每缺勤一次扣发当月出勤津贴10元。会议、督修、教研、升旗及学校要求参加的活动无故缺席的，视为缺勤一节，。
（2）以下情况之一者，扣发当月出勤津贴：
A.教职员工，要坚守岗位、认真履行工作职责。因工作失职被载入学校行政值日记录，或上级主管部门检查巡视中被认定为失职并点名或通报批评者；
B.当月无故旷工1天[含1天]以上或无故旷课1节[含1节]以上者；
C.非经单位批准参加各类学习[含培训班、进修班]期间；
D.脱产一年以上[含一年]参加各类进修[含第二学历]期间；
E.因私请假累计3天及以上者；
F.产假期间；
上述扣发的津贴，计入全校奖励性绩效工资总额进行再分配。
（二）工作量量化核算：
量化得分 = 100分× 工作量系数
1、出勤、工作量、值班情况量化得分由学校办公室、教务处、保卫科等相关职能部门根据考评细则和具体承担的工作情况进行考评和统计。
2、工作量系数 = [周课程表课时数 + 兼职工作折合周课时数] ÷ 周应任课时数
3、根据省颁工作量规程，应任课时数、兼职工作折合课时数核算如下：
⑴周应任课时数：语、数、英11节，理、化13节，其他学科15节。
⑵副校级为满工作量的1/3；中层行政(政教、教务、总务、教科室、办公室、）为满工作量的2/3；中层副职（政教、教务、总务、教科室、办公室、团委书记）为满工作量的3/4。
⑶学校及各职能部门安排的兼职工作折合课时数核算：
A.年段长：按周应任课时数的1/4计算；
B.班主任、教务员、保管员：按周应任课时数的1/2计算；
C.寄宿生生活指导老师、广播站站长：按周应任课时数的1/5计算；
D.心理咨询室老师：按周应任课时数的1/4计算；
E.跨年段教学老师：语、数、英学科按周应任课时数的1/5计算；理、生、史、地、学科按1/6计算，其它学科按1/10计算；
F.教研组长：语、数、英学科按周应任课时数的1/5计算，其它学科按1/6计算；
G.备课组长：语、数、英学科按周应任课时数的1/10计算，其它学科按1/15计算；
H.各功能室管理员：多媒体教室以室为单位按周应任课时数的1/10计算；体育器材室按周应任课时数的1/20计算；音、美学科功能室按迎接各类检查的次数追加课时，每次迎检追加6个课时；
I.电脑教室、实验室管理员：按周应任课时数的1/6计算；理、化、生老师兼任实验员，每周按周应任课时数的1/10增加计算；
J.课前读与晚自修：每次[节]分别按周应任课时数的1/20、1/10计算；以行政值日记载的实际到位督修科任为计算基准；凡无故迟到或早退3分钟以上者按缺勤1次计；无故缺勤者，每次按缺勤5次计；
K.主持课间操[冬季长跑]的体育老师每次按周应任课时数的1/30计算，协助组织的体育老师、负责课间播音的老师按周应任课时数的1/60计算；
L.非行政人员兼任工、团工作的老师，副职按周应任课时数的1/10计算；委员按周应任课时数的1/20计算；
M.体育运动队、音乐、美术兴趣小组辅导老师：提供方案、教案、成果展示、总结等活动过程性材料，按实际课时数的1/20计算为周课时数；
N.代课与看班：每节分别以1.5课时/20、看班每节按周应任课时数的1/10课时/20计算。
O. 落实、5.10教职员工会议贯彻全县学校及周边治安综合治理工作会议精神提出的对专职保卫干部的保障条件，其行政职务待遇按对应学科的周应任课时数算满工作量，其所兼任的其它工作不再重复计算行政待遇，按增量计算。
P. 图书阅览室兼职管理员[中午12：10~14：10]：每小时按周应任课时数的1/10课时计算。
身兼数职者，第一项兼职全额计量，工作量已超周应任课时数后，其它兼职折半计量。所兼职务必须认真履行签到制和规定的岗位职责，在学校及上级组织的各类检查中要提供该岗位工作的过程性材料，方可享受相应折合的课时量。
⑷工勤岗位工作量核算：鉴于学校工勤岗位设岗少，任务重，均处于满超工作量状态，拟参照年龄照顾原则，在认真履行工作职责的前提下其相应的奖励性绩效工资除提取值班管理津贴外，全额发给。
八、职业道德（师德考核）
模糊综合评价
拥护党的路线方针政策，坚持正确舆论导向，用科学的思想和理论教育引导学生，不传播与党和政府相左的个人观点和意见。(5)
模糊综合评价法是现代管理学的一种手段，是对受多种因素影响的事物做出全面评价的一种十分有效的多因素决策方法，其特点是评价结果不是绝对地肯定或否定，而是以一个模糊集合来表示。使用这种方法评价教师工作，意在不用精确的比率、指标反映教师工作的绩效，而是对绩效适当地模糊化，在比较中更加客观真实地反映工作情况。
教职员工传播与党和政府相左的个人观点和意见、在学生中造成不良影响，体罚或变相体罚，乱收费、乱推销教辅资料、进行有偿家教，校门口执勤、课堂教学、晚自修督修、学生宿舍生活指导工作不到位导致安全责任事故发生等，其中任何一项引起家长投诉、媒体介入甚至主管部门关注处理；值日人员值班、护校期间玩忽职守，造成学校财物失窃等重大安全事故的，均执行“一票否决制”，经学校校务会研究，视情节轻重酌情扣发当月、或季度、或半年的师德考核奖，必要时将过程形成文字报告按规定程序上报主管局，由主管局据情处理。
准时参加升旗仪式，仪式进行中，保持肃穆，唱国歌，做学生的表率。(5)
认真参加政治学习，会议期间保持良好的会风，不做与会议无关的事。(5)
有全局意识，服从学校工作安排。(10)
按时上、下班，做好候课工作，不迟到早退；严格按程序执行请假制度。(5)
严谨授课，认真履行考勤、考纪工作程序。(5)
未经教务处许可，不随意调课或送课。(10)
厉行节约，遵守学校的环境卫生、车辆管理、访客登记等其他规章制度。(5)
关心爱护学生，既严格要求，又充满爱心。不体罚和变相体罚 ，不讽刺挖苦学生。(5)
重视学生安全，认真执行校门口执勤、课堂教学、晚自修督修、学生宿舍生活指导的工作要求。(10)
理智公正，讲究教育方法，对学生真诚友爱，一视同仁。(5)
树立服务理念，耐心解答学生的疑问，主动为学习困难学生补缺补差。(5)
举止端庄，语言文明；保持良好形象，无特殊原因，不坐着授课。(5)
同事间团结互助，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。(5)。
尊重家长，对家长耐心、热情。不乱收费、乱推销教辅资料，不进行有偿家教。(15)
九、班级（班主任）工作：
考评项目及分值
量 化 考 评 办 法
巩固率[40分]
每流生1人扣5分，每增加1人（转学、寄读、外来工子弟等）加2分。
规定集体活动
每得一次第一名得10分，第二名得8分，第3名得5分，本项目累加得分，上限得分为30分。
德育工作论文
校级交流每篇得5分，区、市、省级交流、汇编、得奖分别得10、15、20分，本项目上限得分为20分。
德育工作手册
按要求按时保质保量认真完成并上缴材料者得满分，每少一样规定材料扣1分。本项目得分扣完为止。在上级主管部门抽检中指出问题提出批评者本项目不得分。
1.本条款作为班集体参加“两优一先”评选、班主任“推优”与“退出”的制度依据。量化考评每学年进行一次，结果出现名次并列的，以巩生率高的班级优先。
2.竞评区级及以上优秀班主任、先进德育工作者的，还应具备如下两个条件：
①从事班主任（德育）工作连续三年或累计5年以上现任班主任（现任德育口行政）。
②符合《屿光中学教职员工奖励条例》第四款的相关规定，即：申报年度考核“优秀”等次和镇级以上荣誉称号的老师，除个人教育教学业绩突出外，近两年有否响应学校号召报名参加各种临时性、阶段性的公益活动如无偿献血、爱心捐献、订阅党报党刊等，作为必备条件。
3.根据德育工作实际和“推优“时间安排，在满足文件关于参评条件要求的前提下，省、市、区级先进集体、先进个人的评选名额，按九、八、七年级的顺序安排，在此基础上，每年段各评选一个校级先进班集体、若干优秀学生。
4.本条款在“推优”与“退出”工作中出现争议时启用。
十、值班管理：
考 评 要 素
考 评 标 准
以打造“平安屿光”为目标，努力创设安定稳定的工作环境和生活氛围
认真履行值日工作职责，执行值日组长负责，校级领导、专职保卫干部带班，带班校长夜间10：00签到制，加强校园巡视，处理突发事件，协调各项工作。除学校统一安排外，值班期间严禁外出应酬。值班纪录要完整准确，由组长执笔填写，所有值班人员签名以示知情，保卫科、办公室分别负责协调和整理归档、为学校各类考勤和评估提供依据。无值班纪录或纪录上无签名，扣发当日值班津贴。
十一、取消奖励性绩效工资分配的对象：
在编不在岗人员；一学年累计事假超过1个月[含1个月]者；一学年累计病假超过2个月[含2个月]者；脱产学习[不含主管局行文要求参加的校长、骨干教师、学科带头人、班主任培训等]者；当学年被取消出勤津贴累计2个月者。
十二、本《方案》由学校总务处负责制作为绩效工资量化考核Microsoft&Exce表，供绩效工资分配及实施办公室进行考核量化档案的建立、管理和实施、分配。
十三、根据惠教字[号文第七款第二条精神，本《方案》经学校2012年3月5日五届四次教代会第一次会议表决通过[全校在编教职员工57人，本届教代会在职代表45人，占全校教职员工总数的78.95%，具有广泛的群众性和基础性。大会应到代表45人，实到代表40人。到会代表超过代表总数的2/3，大会有效。票决时到会代表32人表示“同意”《方案》修订意见， “同意”的占到会代表的80%，超过2/3，符合规定的程序要求]，拟报区教育文体旅游局审核备案。
本《方案》解释权归五届四次教代会主席团，自2012年3月12日票决通过起执行，执行期至2013年春季学期结束，凡涉及到时间凭证的以该时段为准。《方案》未能函盖的其他特殊情况，由考核领导组研究处理。《方案》制定的条款若与上级文件精神相抵触，以上级文件精神为准。
[&&&&]&&&&&[&&&&]
版权所有(C)泉州台商投资区教育文体旅游局
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中学2015年度奖励性绩效工资分..
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中学2015年度奖励性绩效工资分配方案
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新北区薛家中心小学教职工奖励性绩效工资发放方案
&&&&（2)享受照顾课时数的对象及数量（照顾课时数系数为1）
&&&&A、凡男满57周岁，女满52周岁的老师，每周照顾1课时，年长1岁，照顾课时数增加1课时，以此类推。
&&&&B、各专用教室管理员每周照顾１课时；大课间、课间操补贴每位专职体育教师每周1课时，早晨广播补贴每周0.5课时。红领巾广播补贴每周0.5课时。两班数学、三班英语的老师每周照顾2课时【两班英语照顾一课时】，如跨年级则再照顾1课时。
&&&&(3)周实际课时的折算办法：
&&&&周实际课时＝周学科课时数×学科课时系数＋照顾课时数×系数1
&&&&(教龄不足5周年的新老师，应高出同级组老师1课时)
&&&&(4)课时津贴的核算办法
&&&&课时津贴＝周实际课时/全校周平均课时×400（每月）
&&&&（5)班容量：对班级人数超过学校平均班容量的主课教师，超过1人，按照每人40元/学年的标准进行补贴，以此类推。
&&&&（6）课外辅导课（含低年级空课看护）、课外艺术活动辅导、运动队的训练纳入课时数计算（不再另行发放训练补贴）。每课时补贴5元。
&&&&（7）教师工作量已满，经课程教学处安排为他人代课的，每节奖励5元。根据学校调代课制度，能调课的，不安排代课。值日教师【含楼层值日】能认真履行职责的，每学期享受150元补贴（值日组长增加50元）。不履行或不能认真履行职责的，每次扣10元。
&&&&（8）中层干部及出纳按上级有关规定安排课务，课时津贴按教师课时津贴的平均数计算。
&&&&（9）离退休时间不足一学期的老教师课时津贴按教师课时津贴的平均数计算。
&&&&（10）非教学人员不享受课时奖，能圆满完成本职工作的每月得200元。
&&&&2、出勤
&&&&为鼓励教职工出满勤，每月设出勤奖200元。一个学期按5个月计算。
&&&&如有下列情况，将酌情扣奖：
&&&&（1）病假：凡教职工有病，须有指定医院的证明，经学校领导批准后方可休息。如一时未能办理请假手续的，事后应及时补办请假手续，否则作旷工论处。
&&&&病假1天扣除30元，病假4天不得当月全勤奖。当月病假累计超过7天（含），扣发全年1∕24奖励性绩效工资，超过15天（含），扣发全年1∕12奖励性绩效工资。
&&&&（2）事假：凡有事不能到校者，须履行请假手续，经领导批准后方可离校，如执意离校者作旷工论处。教职工事假1天扣除50元，半天25元；连续事假3天，或当月累计超7天（含7天），扣发全年1∕12奖励性绩效工资。
&&&&（3）迟到、早退：迟到、早退超过30分钟作旷课一节课处理，迟到、早退30分以内每次扣除奖金15元。迟到与早退累计三次，计一天事假。一个月因私事外出累计4小时算半天事假，8小时算一天事假。没有履行请假手续的，按旷工处理。上班时间中途离校需办理请假手续，自行安排好课务，回校后履行销假手续。中途离校看病需安排好工作，不扣奖金，但需提供病历卡。
&&&&（4）旷课一节扣除50元，二节扣100元，三节扣200元。无故旷工者，半天扣100元，一天扣200元，二天扣500元奖金,二天以上者扣除全年奖励性绩效工资的二分之一至全部，年度考核为不合格。
&&&&（5）婚假、产假、丧假，按上级规定执行。
&&&&凡办理请假手续都需办理销假手续，学校将以销假日期为终止假期日期。
&&&&（6）其它：
&&&&a、因公外出，凭通知提前报分管领导批准，后到年级部办理调课手续，方可外出。如因公外出两天以上（含两天），课程教学处安排代课。如擅自离校，每次扣奖金20元。
&&&&b、给孩子送奶，一天两次，每次不超1小时；到幼儿园接孩子，可提前10分钟。
&&&&c、参加上级规定的各种会议、学习、进修等，无故缺席作旷工处理；参加校内各种活动及会议，迟到、早退者每次扣奖金15元，无故缺席作旷工论处。
&&&&d、工作时间，不串办公室闲谈，屡教不改者，扣除奖金100元。
&&&&e、每学期将通报无故迟到、早退、旷工的人员及次数。
&&&&3、加班补贴
&&&&为完成突击性的任务，由校长室集体研究，安排加班。凡属于分管职责范围内的工作，原则上不安排加班。
&&&&⑴为集体工作，经校长室确定超过工作时间，视工作时间长短，工作质量情况确定。
&&&&⑵非工作日(包括寒暑假)学校安排加班、值班、训练（按时间而定）等，每天（含午餐补贴）50元，半天25元。
&&&&（三）优秀个人与团队奖
&&&&1、优秀个人奖。评为全国、省、市、区级先进个人分别奖励300元、250元、200元、150元。如上级部门已有奖励，学校不再给予奖励；如达不到学校标准，则补到学校标准。（以上指综合荣誉，如果是单项荣誉，则按照相应奖励的80%给付）。校各类先进个人奖励100元。同类评选只得最高层次的奖，不得重复奖。
&&&&被评为市（区）五级梯队的骨干教师的按上级规定执行奖励，校级学科带头人、青年骨干教师按考核方法实施奖励。三年考核期满不再享受上级津贴人员，由学校制订考核办法，考核合格者享受骨干教师津贴200元/年（不合格者不发）。校学科带头人每学年可享受津贴360元、骨干教师每学年可享受津贴240元（享受三年）。
&&&&2、优秀团队奖。班级、中队被评为江苏省、常州市、新北区、学校先进集体的，班主任分别奖励250元、200元、150元、50元（从班主任奖励经费中提取）。教研组等被评为省、市、区优秀教研组等每人奖励120、100、80元。评为校优秀团队的每人奖励50元。
&&&&3、安全卫生奖。具有“安全第一”意识，在自己的职责范围内，未发生安全事故，并保证所辖区域的卫生工作，每月可得安全卫生奖50元，一个学期按5个月计算。明知存在安全隐患，而未采取有效措施，导致安全事故发生的不得此奖，并取消评先评优资格。
&&&&4、突出贡献奖。为学校发展取得重大成果、做出突出贡献的个人或团队，另行一次性奖励300—500元。
&&&&（四）工作质量奖
&&&&1、师德考核奖。每月100元，一个学期按5个月计算。教师遵守《中小学教师职业道德规范》，注重教书育人、为人师表，严格执行常州市师德自律“八要十不”规定和新北区“五条禁令”，可得全部师德奖。在师德考核中，把教师是否有损害学生利益、不符合教师职业道德规范要求的行为作为考核的重要内容。按照《常州市教师违规违纪行政处罚办法》，得到警告处分的，扣除全部师德奖，得到记过处分的扣除1/4绩效工资，得到记大过处分的扣除1/2绩效工资，得到开除处分的，扣除全部绩效工资。
&&&&2、教学质量奖
&&&&（1）教师月考核奖。学校对每位教职员工每月工作情况进行月考核，具体办法见《薛家小学教师教育教学工作月考核办法》。根据考核结果发放月考核奖，每次考核优秀200元，良好150元，合格100元，按实际考核次数发放。
&&&&（2）教学竞赛奖。教师个人在全国、江苏省、常州市、新北区、学校组织的教学评优课中获奖（教育行政部门逐级竞赛推荐），分别奖励2000元、1000元、600元、300元、150元。其他教学评优活动奖励则下降50%。（要经学校行政商定组织的参评的活动才可享受），以上奖励指获一等奖，若是二、三等奖、优秀奖，则下浮动10％、20％和30%，其参与指导的主要团队教师可获得相应的50%的奖励。
&&&&（3）质量考核奖
&&&&按《薛家中心小学学科教学质量评估细则》有关条款执行。
&&&&（4）在常州市、新北区、校承担教育教学活动者，每次分别奖100元、60元、20元。
&&&&（5）自制教具、科技、美术作品，凡送展一次的奖励50元。如在省、市、区得第一名的分别奖励200元、100元、60元。教育教学课件制作在教育行政部门逐级选送的比赛中获全国、省、市、区第一名分别奖励1000元、500元、200元、100元。（下降一个名次奖金下降10％）
&&&&3、教科研成果奖
&&&&（1）教育教学论文（或管理论文）及案例刊登、获奖
&&&&&&级别
正式刊物发表的奖励100元；校级刊物录用的奖励20元；必须是教育行政部门组织并由学校组织选送的论文方可有效。
&&&&（2）教师的教科研考核奖励按《薛家中心小学教科研考核奖励细则》执行。
&&&&4、辅导学生竞赛奖
&&&&（1）学生各类作品在全国、省、市、区级评比中获奖或在正式刊物上发表的，学校奖励指导教师分别奖励80元、40元、30元、20元。（作品需经学校组织选送）
&&&&（2）文娱等团体比赛，获全国、省、市一等奖奖励辅导教师1600元、1200元、800元、400元。如果是二、三等奖，则分别下降10%、20%，以此类推（不重复获奖）。在校级比赛获团体前三名的，分别奖励辅导教师30元、20元、10元。
&&&&（3）辅导学生参加全国、省、市、区并由全国、省、市、区教育行政部门组织的学科现场比赛（含各类项目比赛）
&&类别、级别
10人以上团体奖获奖奖励
10人以下个人每人次获奖奖励
&&&&（4）体育奖：
&&&&①市级、区级体育比赛：
区田径运动会
区单项比赛
市单项比赛
球类区级比赛
球类市级比赛（届运会）
&&&&说明：
&&&&a、区田径运动会，低于第十名次，每下降一名次减少100元，最后5名不得奖。
&&&&b、区体育单项比赛，低于第十名次，每下降一名减少50元，最后5名不得奖。
&&&&c、球类参加区级比赛，按参赛队数，递减1名奖励，第一名除外；参加市级比赛，年度比赛奖金减半。
&&&&d、如上级已有奖励，则不再重复奖励。按上述标准其余不足部分由学校补足。
&&&&②校级田径运动会获团体第一名、第二名、第三名的分别奖励班主任50元、30元、20元；校级体育单项比赛，获团体第一名、第二名、第三名的，分别奖励班主任30元、20元、10元，并颁发奖状。奖金从班主任奖励经费中提取。
&&&&【以上所有辅导学生奖，只得最高层次的奖，不得重复奖。】
&&&&③班上学生参加区级体育比赛，依据人数奖励主课教师，每人10元；参加市级体育比赛，依据人数奖励主课教师，每人15元。
&&&&（5）新闻报道奖：按《薛家中心小学宣传报道工作考核奖励办法》执行。
&&&&（五）综合嘉奖
&&&&考虑到全校教职工的实际情况，全年结算后，绩效工资总量结余部分按实进行综合嘉奖。
&&&&五、奖励性绩效工资发放办法
&&&&学校通过绩效考核，按照学期结算每个教职员工的奖励性绩效工资，经区社会事业局审核后，划入个人工资银行账户。
&&&&六、有关说明
&&&&1、不在编的教职工不参加本方案的实施。
&&&&2、本方案经四届八次教代会讨论通过并报区社会事业局审批同意后执行。
&&&&3、本发放办法解释权属校长室。
&&&&新北区薛家中心小学
&&&&2013年8月
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