现代文明型国家：政治、经济、文化的多元化 | 联合早报网我认为我会成功,但这跟信念没啥关系,要怎么分析这句话,对大学生来说，调查报告要怎么分析_百度知道
我认为我会成功,但这跟信念没啥关系,要怎么分析这句话,对大学生来说，调查报告要怎么分析
理想信念调查报告 、背景介绍 鉴于今金融危机影响找工作都比较难各种难题自理想产种消极影响或者降低自理想要求呢没坚持自信念重新树立自梦想我理想信念进行社调查更解情况结合社现实更效配力资源促进社发展 党思想政治工作切工作命线由职能作用决定充发挥党思想政治工作政治优势才能保证我工作确发展向才能及排除战胜各种错误思想干扰加强理想信念教育思想政治工作核,确理想信念自发形社实践通教育、培养、引导等科途径逐步建立起进发展行指南思想政治工作必须理想信念教育作核内容抓落实才能发挥塑造、引导功能面向新世纪由于改革进步深化各种利益关系调整社、政治、经济必发巨深刻改变转变程各种新情况、新问题层穷作思想政治工作者必须努力探索深入研究新期思想政治工作新内容、新特点、新式探索些带规律性东西发扬传统找新路创新局面 二、调查目与 我我院理想信念状况进行抽调查本调查通问卷、座谈、别访谈等式进行共发放问卷300份收问卷270份调查范围涵盖非毕业班三级其本科<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f0份占59.3％级125份占46.3％；二级110份占40.7％；三级35份占13％基本反映同性别、同级情况调查内容包括态度、入党情况、三主义、价值观等面24问题问卷调查结采取检验与统计析调查结表明计算机部政治倾向、态度、竞争意识、奉献精神等与代变革步伐基本致呈现积极、进取、务实、放特点变化同思想现些矛盾问题 三、发现问题 （）、调查结 1、思想积极要求进步关政治级差别明显,调查结显示数同思想积极要求进步比较关热点问题:问及否想加入共产党<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a%同答想<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同答想加入问及否关注际内新闻<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同表示关注或关注<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同说少关注问及加入共产党目<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同表示信仰共产主义<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同表示社做贡献<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同表示发挥自作用早才另数字看反映些问题问及否想加入共产党本科同<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同想加入专科同<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同想加入难看本科同比专科同思想要求更积极级布看级同<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同想加入共产党二级<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同想加入三级<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同愿意加入共产党低级要求入党比高级 2、集体观念较强表现主义倾向 答利益群体或集体利益发矛盾由49.8％同选择群体或集体利益重<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同选择兼顾集体利益利益；问及否想先先公私72％同答想<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同表示想看部能集体利益放优先位置能集体牺牲利益集体主义观念比较强另面表现内并想失利益损害利益情况兼顾集体利益问题看部同表现主义倾向 3、态度积极表现追求实用主义 问及待态度<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同选择乐观进取自强息问及期间才功<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同选择事各种社交际面广泛问题用真理选项40％认同观点钱真理选项<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同认同观点物质利益第问题<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同认同观点态度积极向渴求解社融入社体现轻受市场经济环境影响追求实用主义判断事物标准更否用更愿意利益与家利益、集体利益结合起考虑即讲贡献违言索取追求事业实用主义标准 4、要求独立存依赖理
问及待事物确与否判断标准主要标准57％选择自判断标准问及实现价值主要途径66％选择自努力同寻求帮助脱离父母管束高考压力青春期已萌独立意识迅速复苏自我意识增强期由于教育导向弊端普遍缺乏自理能力理准备、习碰问题、遇困难挫折表现较理依赖性存劳获理 5、获取信息渠道内容化 期望解社或信息渠道再单式问及解信息渠道<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同选择报纸18％同选择收音机24％选择电视<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％选择网络另外<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a％同选择校内宣传橱窗通面获取信息渠道反映渴求信息愿望进步反映希望获取内容化 （二）、析问题 1、外放市场经济社环境影响市场经济发展程市场经济价值元化理失衡道德调节作用失信仅适用于经济领域原则追求利益化原则、等价交换原则等侵蚀道德领域青处接受新知识、新事物等种知识积累期容易受些外界素影响期期习、模仿社些现象导致些领域现道德失范现象非、善恶、美丑、荣辱界限混淆导致些道德观念颠倒、错位 2、西价值观念侵入改革放些西资产阶级极端主义、拜金主义、享乐主义自由主义等价值观念进入与传播腐蚀思想特别轻思想影响改变价值观念面青处世界观、观、价值观形程事物判断标准意识作判断标准；另面青追求新知识接收新事物理；第三面部同存外都外尚念经思想导致价值观偏移 3、现代科技推类文明进程同带现代病物化倾向越越明显与机器接触机频率增加际交往减少情味越越淡道德意识自始减退现社交通设施现代化网络、电等便联系减少与起间使间情减弱另面物间接触淡化华传统礼仪要求甚至起码礼貌丢失掉种情况使道德滑坡且网络使接受信息渠道发变化网络信息量泥沙俱鱼龙混杂信息都能现难免错误健康信息面给思想道德建设带冲击 4、教育本身存问题①道德建设重视理论教育轻实践导致自看惯行自却加控制且缺乏种致普遍公共道德标准认识即使安排实践流于形式激发情体验够缺乏实效性②教育教育关键期我教育追求应试教育追求升率目标形要绩其所谓思想种思想灌输给甚影响思想道德进入种现象难扭转③设政治理论课、道德修养课形式理想造课堂乏味愿听课教内容与实际联系紧密针性强教效明显或没达预期教效 5、家庭影响忽视面由于数独父母娇、惯使其放任意识行缺乏自律意识<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f岁仍象孩责任强熟缺乏确观另面家庭经济情况同间互相攀比理强穿衣、吃饭、花钱等面相互攀比使些观发扭曲些觉着落能确待自身经历始相信命运价值元化带附属产物 6、实用主义太强实用主义强调行、注重实效主张效确定行向其素予考虑与物间关系看两点线现部功利理太重急功近利要求必须用重视科文化素质提高忽视思想道德素质加强理解道德社作用轻视甚至忽视道德修养做事情反应本否处处贡献与奉献放位置 四、解决问题 理想信念形需要程科理想信念确立需要期量积累,才能产质飞跃理想信念确立曲折反复、螺旋式升程, 理想信念教育要真做标本兼治,由表及,解决深层问题,必须理想信念教育程找准结合点,引导树立科理想信念 （）、展理论、情、先进三根本做代理想信念教育工作 ①确理想信念自发产,源于马克思主义理论武装,源于科理论指导社历史发展规律价值清醒认识确握深入展理想信念教育要着眼于用科理论武装②进行理想信念教育要走课堂,强化实践基建设,理想信念基建设同社实践基、专业实习基建设结合起,发挥基功能作用,让基接受形象教育,巩固理想信念教育通社实践锻炼③同,理想信念教育要靠典型引路、榜染理想讲理想让先进事迹染要及宣传党员典型,引导寻找党员积极素,身边事更亲切说服力,身边闪光点更易接受,更易模仿,形象教育理论武装实践教育机结合起④理想信念教育离情教育形势任务教育历史让我刻骨铭历史激起我民族主义精神通重历史事件激励通习历史事件或现今情报告激发热情民族主义精神 （二）展四步递进教育做职业涯规划针性做理想信念教育 阶段青世界观、观、价值观形阶段教何做何做事何能帮助、引导树立确世界观、观、价值观必要根据同期特点制定阶梯状教育内容根据每级特点确立目标制定计划安排系列帮助进行职业涯规划达才教育程实现系统思想教育 1、级加强道德礼仪教育 刚高升入级由于龄阅历浅思想熟脆弱自我意识强缺乏自我监督约束控制能力渴望才却缺乏习毅力想做道德高尚却实际难自律知道何做才缺乏确礼仪理解与认识需要理解处理与、集体关系针种情况展适应修身教育设公关礼仪必修课或举办专题讲座补充读前缺少道德教育围绕做合格做文明进行教育加强责任、使命教育进行集体主义优良风教育 2、二级自我认知教育 二级基本适应思想基本趋于稳定理趋于熟期应教育确认识自自做确、客观、科评估评估内容包括思维式、思维、道德水准、识等等根据情况确立志向职业涯规划关键点帮助确规划才目标制定科习计划教育问题进行深入思考通教育帮助树立确观确立确目标 3、三级综合能力培养 三级实现职业涯目标关键阶段习计划执行关键期更打专业基础重要阶段期进行专业倾向测试根据兴趣与发展潜力选择培养些突技能教育撰写专业文章胆提自见解锻炼独立解决问题能力创造性鼓励做社兼职尝试参加各种社实践选择选（辅）修其专业知识增强英语口语能力、计算机应用能力、英文写作能力实现目标打坚实基础 4、四级职业道德教育 由于本院特殊情况存四并代表要松懈作我院第届本科毕业代表我院面貌代表我院本科教实力做四级教育准备工作四级期间面临择业业考验实施择业观教育业前职业能力教育十迫切其目标通教育使树立确择业观通举办讲座或与企业联合举办模拟应聘检查专业能力综合能力缺陷综合素质进行再提高提高适应社工作岗位能力进行适应社环境工作需要教育进行职业道德教育培养艰苦朴素精神培养奉献精神教育社做贡献祖建设做贡献 （三）思想教育与发展党员相结合 及表现、绩突确定积极及确定培养联系加强教育培养做级党员二级党组三、四级党支部充发挥教工党员作用各总支、支部作用实施集体教育与别帮助相结合式组织入党积极认真习党基本知识理论系统掌握马列主义、毛泽东思想邓平理论三代表重要思想使端入党机真解决思想入党问题外应强化实践环节意识给积极交任务、压担引导鼓励积极思考、主工作、勇挑重担实践锻炼、尽快熟 (四)加强德育课程改革课程理想信念教育做保证 1、改变低级两课讲授式吸引同注意力现政治理论课枯燥愿意听差必要改变类课讲课式采用纵向联系式举办几专题版块讲座比：经济版块军事思想版块同结合些实践使同所思思所 2、高级设情教育必修课或定期举办形势任务讲座仅做四理论习断线习程同进行主义民族主义精神教育针高级思想认识趋于熟抓住关家事关注事焦点特点展喜欢情教育课或举办情形势任务讲座 3、增公关礼仪必修课近些由于教育家庭教育影响现知道何待接物懂明白应该确与交往所必要级设公关礼仪课教家些待接物弥补前教育缺陷通期或习使每位真名文明 （五）德育教育与教工作相结合做教书育管理育教育目提高素质素质振兴民主推历史进步 教育式两点：教书二育徐特立先曾经说：教书仅传授知识更重要育教育代共产主义思想品质高才能做师、德高才能做范才能习敬仰楷模教师才受社尊重才乐于接受师赐教谆谆教诲现教授知识与思想教育矛盾没根本性解决使教授知识与思想教育相割裂所应加强思想政治工作者专业知识习同加强教师道德培养与规范真作即教书育 我信息管理与工程系理想信念情况调查析针些情况采取些措施提些建议处请家指
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