为了防止意外,在矿内同时设有两种报警A与B,每种系统单独使用时,其有效的概率系统A为0.92,系统B为0.93,在A失灵的条件下,B有效的概率为0.85,求：（1）发生意外时,这两个报警系统系统至少有一_百度作业帮
为了防止意外,在矿内同时设有两种报警A与B,每种系统单独使用时,其有效的概率系统A为0.92,系统B为0.93,在A失灵的条件下,B有效的概率为0.85,求：（1）发生意外时,这两个报警系统系统至少有一
为了防止意外,在矿内同时设有两种报警A与B,每种系统单独使用时,其有效的概率系统A为0.92,系统B为0.93,在A失灵的条件下,B有效的概率为0.85,求：（1）发生意外时,这两个报警系统系统至少有一个有效的概率；（2）B失灵的条件下,A有效的概率.
(1)1-P(A')(B'|A')=1-(1-0.92)*(1-0.85)=0.988(2)p(A|B')=(p(B')-p(B'|A')*p(A'))/P(B')=29/35A',B' 表示失灵当前位置：
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为防止实验室意外事故的发生，下列处理方法中错误的是（　　）
须预防的意外事故
预防处理方法
氢氧化钠沾到皮肤上腐蚀皮肤
备稀盐酸直接清洗
打翻燃着的酒精灯引起失火
备湿抹布用来扑灭火
铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底
预先在集气瓶里放少量水或细沙
稀释浓硫酸时液滴飞溅
先在烧杯中放水，再慢慢倒入浓硫酸，搅拌A．AB．BC．CD．D
题型：单选题难度：中档来源：不详
A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，沾到皮肤上要立即用清水清洗，然后涂上硼酸，不能使用酸性强的盐酸，故A错误；B、酒精灯着火一般使用湿抹布盖灭，故B正确；C、为防止铁丝燃烧时炸裂瓶底，需预先放少量的水或细沙，故C正确；D、浓硫酸密度比水大，且溶于水时易放出大量的热，故稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中并不断搅拌，故D正确，故选A．
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据魔方格专家权威分析，试题“为防止实验室意外事故的发生，下列处理方法中错误的是（）选项须预..”主要考查你对&&化学实验操作的注意事项&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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化学实验操作的注意事项
化学实验操作应遵循的七个原则： 1.“从下往上”原则。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为：发生装置→集气瓶→烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。 4.“固体先放”原则。 5.“液体后加”原则。6.先验气密性(装入药口前进行)原则。 7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。化学实验中的“七个关系”（1）先后关系①向试管中装人固体粉末时，先将试管倾斜，把盛药品的药匙送至试管底部，然后让试管直立，使药品全部落到试管底；向试管中放入块状固体时，先把试管横放，用镊子把药品放在试管口，然后将试管慢慢竖立起来使固体缓慢落到试管底。②用胶头滴管吸取少量液体时，先在滴瓶外面挤压胶头排出滴管内的空气，然后再伸入滴瓶内松手吸取液体。 ③用托盘天平称量药品时，先游码归零，再调节平衡，然后称量。④给玻璃仪器加热时，先把仪器外壁擦干，然后再加热。⑤给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，然后对盛放药品的部位固定加热。（2）左右关系 ①用托盘天平称量药品时，药品放在左盘，砝码放在右盘。 ②连接实验装置时，应按从左到右(或自下而上)的顺序进行，拆除时顺序相反。 ③橡胶塞和橡胶管与玻璃管连接时，左手拿橡胶塞或橡胶管，右手拿玻璃管(玻璃管一端用水润湿)；给容器塞橡胶塞时，左手拿容器，右手拿塞子。 （3）上下关系①给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜；给试管中的液体加热时，试管口应向上倾斜(与桌面大约成45。角)。②用试管夹夹持试管时，应从试管底部向上套，夹在试管的中上部。③手拿试剂瓶倾斜液体试剂时，应让标签向上对着手心。 （4）正倒关系①取试剂瓶里的药品时，拿下瓶塞，倒放在桌上。②用胶头滴管取完液体时，胶头滴管应该正放 (保持胶头向上)，而不能倒放或平放。 （5）多少关系①实验时，如果没有说明药品用量，应取最少量，即液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部。②酒精灯内酒精的量不得超过酒精灯答积明了2/3。 ③加热时，试管内液体的体积不能超过其容积的1/3，蒸发皿内液体的体积不能超过其容积的2/3。（6）内外关系①用洒精灯加热时．应该用外焰加热。②使用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管应悬空在试管口的止上方，不能伸入试管内。（7）高低关系过滤时，滤纸的边缘要低于漏斗边缘，液面要低于滤。纸边缘实验仪器使用的注意事项：
化学实验基本操作口诀：固粉需匙或纸槽，一横二送三直立。块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。量筒读数切面平，仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不沾污。不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。托盘天平须放平，游码旋螺针对中。左放物来右放码，镊子夹大后夹小。试纸测液先剪小，玻棒蘸液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。&化学实验意外事故的处理：
实验安全操作的注意事项：（1）防倒流倒：吸用试管加热固体时，试管底部要略高于管口，如用KClO3和MnO2、KMnO4制取氧气加热法制取并用排水法收集气体时容易发生倒吸，要注意熄灯顺序。（2）防爆炸：点燃可燃性气体或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。（3）防暴沸：加热液体或蒸馏时常在加热的装置中加入沸石或碎瓷片，防止液体暴沸。（4）防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。 （5）防腐蚀：强酸、强碱对皮肤有强烈的腐蚀作用，如果皮肤上沾有强酸、强碱要用水冲洗，再涂抹3％一5％NaHCO3 溶液、硼酸， （6）防中毒：在制取或使用有毒气体时，应在通风橱中进行，注意尾气处理。如用CO还原Fe2O3、CuO要处理好尾气. （7）防炸裂：普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性，因此：①试管加热时先要预热；②做固体在气体中燃烧实验时要在集气瓶底预留少量水或铺一层细沙；③注意防止倒吸。（8）防堵塞：加热高锰酸钾制氧气时，在试管口放一团棉花。 （9）防污染： ①已取出的未用完的试剂一般不放回原瓶(块状固体。如钠、白磷除外)；②用胶头滴管滴加液体时，不伸入瓶内，不接触试管壁；③取用试剂时试剂瓶盖倒放子桌面上；④药匙和胶头滴管尽可能专用(或洗净、擦干后再取其他药品)；⑤废液及时处理。（10）防意外：(1)中毒事故防止和处理一氧化碳中毒时应迅速离开所处房间，到通风良好的地方呼吸新鲜空气。误食重金属盐(如铜盐、铅盐、银盐等)应立即服用生蛋白或生牛奶。 (2)火灾处理 ①酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖；②钠、磷等失火宜用沙土扑盖；③会用干粉及泡沫火火器；④拔打火警电话“119”、急救电话 “120”，也可拨“110”求助；⑤因电失火应先切断电源，再实施灭火。
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债权人为了防止其利益被伤害，通常采取的措施不包括（ 。A．激励B．规定资金的用途 C．提前收回借款D．限制发行新债数额
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图形验证：英语翻译通过这篇短文 我们应该了解到 在日常生活中什么都可能会发生 为了防止这写意外发生 我们应该提前做好准备_百度作业帮
英语翻译通过这篇短文 我们应该了解到 在日常生活中什么都可能会发生 为了防止这写意外发生 我们应该提前做好准备
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through that paragraph,we know everything could be happened in common life,so as to prevent accidents,we should prepare in advance.
Through this passage we
know that anything would happen
in our daily life.In order to prevent the accidents happen,we should prepared in advance.为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是____选项须预防的意外预处理方法A打翻酒精灯导致酒精在桌面燃烧准备好湿抹布B在导管口点燃氢气时发生爆炸让老师来点火C排水集气时水倒流入反应容器先将导管移出水面D铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底预先在集气瓶里放少量水或细沙-乐乐课堂
& 氧气的化学性质知识点 & “为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方...”习题详情
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为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误&的是B&选项须预防的意外预处理方法A打翻酒精灯导致酒精在桌面燃烧准备好湿抹布B在导管口点燃氢气时发生爆炸让老师来点火C排水集气时水倒流入反应容器先将导管移出水面D铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底预先在集气瓶里放少量水或细沙ABCD
本题难度：一般
题型：单选题&|&来源：2010-广东省广州市越秀区九年级（上）期末化学试卷
分析与解答
习题“为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是____选项须预防的意外预处理方法A打翻酒精灯导致酒精在桌面燃烧准备好湿抹布B在导管口点燃氢气时发生爆炸让老师来点火C排水集气时水倒流入反应容器先将导管移出水...”的分析与解答如下所示：
A、酒精灯着火一般使用湿抹布盖灭，可以隔绝空气，故A对B、在点燃任何的可燃性气体时都必须验纯．只有纯净的气体才能够点燃，故B错C、排水集气时为了防止水倒吸入试管，要先撤导管，这种操作时正确的，故C对D、铁丝在氧气中燃烧，为防止炸裂集气瓶事先在瓶底放少量的水或细砂，故D对故选B
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为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是____选项须预防的意外预处理方法A打翻酒精灯导致酒精在桌面燃烧准备好湿抹布B在导管口点燃氢气时发生爆炸让老师来点火C排水集气时水倒流入反应容器先将...
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等考点的理解。
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氧气的化学性质
氧气的化学性质 【知识点的认识】氧气的化学性质主要是指氧气具有助燃性或氧化性，还有能支持呼吸．即它是一种化学性质比较活泼的气体，可以与非金属、金属、化合物等多种特物质发生氧化反应，反应剧烈程度因条件不同而异，可表现为缓慢氧化、燃烧或爆炸等，但在反应中都放出大量的热．具体情况如下：1．氧气与非金属反应，例如：（1）木炭在氧气里剧烈燃烧，发出白光，生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）；（但是，当氧气不充足时，会生成一氧化碳）（2）硫在氧气里剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰（在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰），生成无色、有刺激性气味的气体（即二氧化硫）；（3）红磷在氧气里剧烈燃烧，生成大量的白烟（即五氧化二磷），发出白光（在空气中燃烧产生黄色火焰），而白磷可以与空气中氧气的发生缓慢氧化，达到着火点（40℃）时，引起自燃，（4）氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，罩一干冷烧杯在火焰上会有水雾生成． 2．氧气与金属反应，例如：（1）镁在氧气中或在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末状物质（即氧化镁）；（2）红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质（即四氧化三铁）；（3）铜在氧气中或在空气中加热，会逐渐变成黑色的固体（氧化铜）．3．氧气与化合物反应，例如：（1）一氧化碳在氧气中燃烧产生蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）；（2）甲烷（沼气）在氧气中燃烧火焰明亮呈蓝色，生成能使石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳），罩一干冷烧杯在火焰上还会有水雾生成．（3）酒精（乙醇）在氧气中或在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，生成能使石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳），罩一干冷烧杯在火焰上还会有水雾生成．（4）蜡烛在氧气中燃烧发出白光，在空气中燃烧发黄光，集气瓶的内壁有水珠出现，并能使澄清的石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）．（5）葡萄糖在酶作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要． 4．呼吸作用是生物从自然界里吸入氧气，而呼出二氧化碳的过程．实际上它是一种缓慢氧化． 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景，让学生阅读、思考后，根据所学的氧气的化学性质，以及反应现象、文字表达式或化学方程式等，来分析、解答相关的实际问题．并且，经常将其与“蜡烛燃烧实验”、“金属的化学性质”、“氢气、一氧化碳、甲烷、酒精等可燃气体的化学性质”、“呼吸作用”、“燃烧与燃烧的条件”等联系起来考查．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生对氧气的化学性质的掌握情况，以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等．特别是，考查氧气的助燃性（故意将其与可燃性替换），有氧气参与的反应的现象、文字表达式或化学方程式等，以及燃烧和燃烧的条件等等． 【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记氧气的化学性质，尤其是有氧气参与的反应的现象、文字表达式或化学方程式等，以及燃烧和燃烧的条件等等；然后，根据所给的实验、问题情景，以及实验装置图等相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
与“为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是____选项须预防的意外预处理方法A打翻酒精灯导致酒精在桌面燃烧准备好湿抹布B在导管口点燃氢气时发生爆炸让老师来点火C排水集气时水倒流入反应容器先将导管移出水...”相似的题目：
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“为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方...”的最新评论
该知识点好题
1下列物质在空气中最不容易燃烧的是（　　）
2氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（　　）
3下列描述属于氧气化学性质的是（　　）
该知识点易错题
1为了除去灯泡中可能混入的微量氧气，有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质．该红色物质可能是（　　）
2人的生存离不开氧气，下列有关氧气的说法不正确的是（　　）
3下图所示的实验操作中，正确的是（　　）
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