在学习中如何对销售与市场的报价对象报价

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-29 01:24 标签： 社区矫正对象学习读本
大学生李某投资在沙坪坝学校密集的沙南街路段投资开办了一个学生文具店．该店在开学前8月31日采购进一种今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）进行30天的试销售，购进价格为20元/个．销售结束后，得知日销售量y（个）与销售时间x（天）之间有如下关系：y=-2x+80（1≤x≤30，且x为整数）；又知销售价格z（元/个）与销售时间x（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图象．（1）求z关于x的函数关系式；（2）求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润ω（元）与销售时间x（天）之间的函数关系式；（3）“十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低a%而日销售量就比9月30日提高了6a%（其中a为小于15&的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求a的值．（参考数据：502=2500，512=2601，522=2704）
分析：（1）根据图象得出销售价格z与销售时间x（天）的关系为一次函数关系进而求出即可；（2）根据当1≤x≤20时，以及当20＜x≤30时，表示出日销售利润，进而求出函数关系式即可；（3）首先利用（2）中所求解析式，利用二次函数的最值求法以及一次函数的增减性，得出9月份日销售利润最大为1225元，再利用已知列出等式方程45（1-a%）?20（1+6a%）-20×20（1+6a%）=进而求出a的值即可．解答：（1）由图象知，当1≤x≤20时，设z=kx+b，则有：38=6k+b45=20k+b，解得：k=12b=35，即z=12x+35，当20＜x≤30时z=45，综上：z=12x+35，(1≤x≤20)45，&&&&&&&&&(20＜x≤30)&&&；（2）当1≤x≤20时，W=yz-20y=（-2x+80）（12x+35）-20（-2x+80），=-x2+10x+1200当20＜x≤30时，W=yz-20y=45（-2x+80）-20（-2x+80）=-50x+2000，即W=-x2+10x+1200，&(1≤x≤20)-50x+2000，(20＜x≤30)；（3）9月30日的价格为45元，日销售量为20个，9月份当1≤x≤20时日销售利润为：W=-x2+10x+1200=-（x2-10x+25）+1225=-（x-5）2+1225，当9月5日时日利润最大为1225元．当20＜x≤30时，利润为W=-50x+2000，当x增加时W减小，故为x=21时最大．最大日销售利润为950元，综上9月份日销售利润最大为1225元．由题意得45（1-a%）?20（1+6a%）-20×20（1+6a%）=，（1+6a%）[900（1-a%）-400]=656，（1+6a%）（900-9a-400）=656，（1+6a%）（500-9a）=656，500-9a+30a-54a2%=656，方程两边同乘以100得：54a2-=0，化简得9a2-350a+2600=0，a1=10，a2=2609（舍），答：a的值为10．点评：此题主要考查了二次函数与一次函数的应用和一元二次方程的应用，根据已知得出利润与销量之间的函数关系式是解题关键．
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科目：初中数学
大学生李某投资在沙坪坝学校密集的沙南街路段投资开办了一个学生文具店．该店在开学前8月31日采购进一种今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）进行30天的试销售，购进价格为20元/个．销售结束后，得知日销售量（个）与销售时间（天）之间有如下关系：（，且为整数）；又知销售价格（元/个）与销售时间（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图像．1.求关于的函数关系式2.求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润（元）与销售时间（天）之间的函数关系式；3.十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低而日销售量就比9月30日提高了（其中为小于15 的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求的值．(参考数据：，，)&
科目：初中数学
来源：学年重庆一中九年级上学期开学考试数学卷.doc
题型：计算题
大学生李某投资在沙坪坝学校密集的沙南街路段投资开办了一个学生文具店．该店在开学前8月31日采购进一种今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）进行30天的试销售，购进价格为20元/个．销售结束后，得知日销售量（个）与销售时间（天）之间有如下关系：（，且为整数）；又知销售价格（元/个）与销售时间（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图像．（1）求关于的函数关系式；（2）求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润（元）与销售时间（天）之间的函数关系式；（3）“十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低而日销售量就比9月30日提高了（其中为小于15 的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求的值．(参考数据：，，)
科目：初中数学
来源：2012年重庆市开县赵家中学中考数学模拟试卷（5月份）（解析版）
题型：解答题
大学生李某投资在沙坪坝学校密集的沙南街路段投资开办了一个学生文具店．该店在开学前8月31日采购进一种今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）进行30天的试销售，购进价格为20元/个．销售结束后，得知日销售量y（个）与销售时间x（天）之间有如下关系：y=-2x+80（1≤x≤30，且x为整数）；又知销售价格z（元/个）与销售时间x（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图象．（1）求z关于x的函数关系式；（2）求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润ω（元）与销售时间x（天）之间的函数关系式；（3）“十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低a%而日销售量就比9月30日提高了6a%（其中a为小于15&的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求a的值．（参考数据：502=2500，512=2601，522=2704）
科目：初中数学
来源：2012届重庆一中九年级上学期开学考试数学卷
题型：填空题
&大学生李某投资在沙坪坝学校密集的沙南街路段投资开办了一个学生文具店．该店在开学前8月31日采购进一种今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）进行30天的试销售，购进价格为20
元/个．销售结束后，得知日销售量（个）与销售时间（天）之间有如下关系：（，且为整数）；又知销售价格（元/个）与销售时间（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图像．
（1）求关于的函数关系式；
（2）求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润（元）与销售时间（天）之间的函数关系式；
（3）“十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低而日销售量就比9月30日提高了（其中为小于15 的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求的值．
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