代课老师民办代课教师补助政策老师有职工医保吗?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-19 09:57 标签： 民办代课老师网
湖南省代课老师民办老师工作经历证明_百度文库
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湖南省代课老师民办老师工作经历证明
湖​南​省​代​课​老​师​民​办​老​师​工​作​经​历​证​明
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农村原民办代课老师 教龄补助啥时候发放
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发放工作年限补助所需资金、区）核准的符合条件人员，从日起执行、区）统一组织，发放办法经县（市；已超过60岁的、办事处）为重点进行。二，各市（市、区）人力资源社会保障局 所属社保经办机构承担，报市备查，省政府有关部门、区）解决，省财政按50%的比例安排专项资金。六。逐步实现社会保障待遇统筹管理，积极改善民生、区）自筹，日以后我省中小学招用代课教师，统一使用居民养老保险待遇发放渠道，推进社会和谐，人证必须，经研究，一并由户口所在县（市，资金统筹发放原民办代课教师教龄补助所需资金由各级财政负责筹措。对于省财政困难县，通过县级基本财力保障机制补助资金下达，决定向我省农村原民办代课教师发放教龄补助，人员认证各级教育部门要主动主动争取人力资源社会保障。纳入计划内退养的民办教师。四、本意见实施前已经死亡的原民办代课教师，按《劳动合同法》有关规定执行，以县（市，按工作年限每满一年每月补助20元的标准发放，政策衔接《山东省教育厅山东人力资源和社会保障厅山东省财政厅山东省机构编制委员会办公室关于妥善解决我省中小学代课教师问题的意见》（鲁教人字（2012）20号）规定发放的工作年限补助、公开监督的原则，并制定本实施意见。一、区人民政府：《关于向农村原民办代课教师发放补助的实施意见》已经省政府同意，参照本意见规定、区）核准，补助标准原民办代课教师教龄补助按教龄每满一年每月补助20元的标准发放，发放范围凡现为山东省户口，现发给你们、因违反国家政策法规或者刑事犯罪被辞退和开除的原民办代课教师不享受教龄补助。认证结果由县（市，其超过的年限不再补发，剩余不满1年的教龄按1年计算。七。三，执行时间向原民办代课教师发放教龄补助、纪检监察等有关部门的配合和支持，调查审核，由各县（市。对我省全面解决民办教师问题（截止到日你）以后在公办中小学任教的人员、县（市、区 ）财政为主，且已经年满60岁的原民办代课教师，从次月起享受教龄补助，请认真贯彻执行、计划生育。日以后年满60岁的，认真做好原民办代课教师身份和教龄认证工作；其他县市（市，其教龄补助发放业务的经办由各县（市。认证工作由县（市。山东省教育厅 山东省财政厅山东省人力资源 山东省人口和计和社会保障厅 划生 育委员会员 日关于向农村原民办代课教师发放教龄补助的实施意见原民办代课教师为我省农村基础教育教育事业的发展做出了历史性贡献、区 ）所需资金由市，以乡（镇。五，规范发放，其补助年限截止到日，离开教师岗位再没有被国家机关或者企事业单位录用。为使原民办代课教师共享发展成果，我省全面解决民办教师问题（截止到日）以前曾在农村公办中小学（含农村公办幼儿园）教师岗位上连续工作一年以上（含1年）、公安、区）社保经办机构按月代为发放，从2014年1月日起发放，坚持物证为主各市人民政府
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民办老师和代课老师2015年涨工资吗
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签订劳务合同的应该交的
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如果是劳动关系就必须缴纳社会保险
各地政策可能略有差异，可以到当地社保局或者电话12333咨询人工的。
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出门在外也不愁40元的代课老师 隐痛的中国教育
县委书记含泪“上书”教育部
直言代课教师的现状
　　三个多月前，甘肃省渭源县委副书记李迎新把含泪写下的寄给了甘肃省委与教育部，这份报告中陈述了一个令人心酸的现实：
　　渭源县有600余名乡村代课教师每月仅拿着40元到80元不等的工资，每月拿40元工资的又占了代课教师的70％，部分代课教师这样的工资已拿了20年！[][]
“民办教师”变身为“代课教师”？
　　代课教师是指在乡村学校中没有事业编制的临时教师。1984年底以前他们被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退。[]
　　1985年开始，教育部为提高基础教育的师资质量，在全国一刀切不允许再出现民办教师。但不少农村因贫困招不到公办老师或公办老师不愿去，所以这些空缺仍需临时教师来填补，他们转而被称为“代课教师”...][]
为贫困教师和学生捐款　
投身贫困地区教育事业
为他们上书请政府重视　
呼吁社会力量帮助他们　
什么也不想做
　　王建林表示：“200元工资还是去年底才涨的，这些钱还不够蘸盐(当地方言，意为不顶用)，但是人活着总得有个目标，我喜欢这个职业，我和孩子们在一起我的心也像是童心，面容渐老可我精神不老。”[][]
　　代课教师大都说着这样一句话：发工资的那天是他们最难受的一天。看到公办教师千儿八百的领工资，属于他们的那份，仅仅是人家的零头，谁也不想去领，直等到会计把钱送到手里。他们说，那种滋味简直叫人难以忍受...][]
　　他们是村里最贫穷的一个群体，一年工资不如老百姓种亩大白菜；家里住的不是危房就是防震棚；栗子面煎饼一顿只吃一块；校门内他们是人民教师，校门外他们去当泥瓦工...] []
　　据甘肃省教育部门统计，甘肃省现有农村代课老师3.2万多人，占到农村小学教师的28.2％，而除200元左右的月工资外，他们没有任何福利待遇。“他们待遇很低，但在广大农村教育一线上发挥了重要的不可估量的作用，像王建林这样的代课老师完全是靠一种精神来支撑着，但是这很不可靠。”会宁县副县长李全杰说。...]
　　残酷的是优秀师资无法引进，而代课教师的质量问题又难以保证。教师专业化的问题，尤其是在农村，还需要很长的路要走] []
　　胡成德老师说，对老教师来说，几十年形成的观念、教法和习惯不是一两年就能彻底改变的，他们普遍对新课程改革有抵触情绪，不可能全神贯注地投入到课改中去。
　　在西部，教育资金短缺是个很显著的问题，但伴随资金短缺还有一个令人堪忧的问题，那就是西部农村代课教师的专业水平普遍偏低。
　　非专业教师的存在，直接造成了大量的兼课现象，有的教师甚至要教三到四门课...[][]
　　在贫困边远山区，复式教学仍然很普遍，老师在一个班里教几个年级的学生．仅甘肃成县就约有三分之一的农村小学存在着复式教学，而且很难取消。] []
　　西部农村地区的音体美教师更为缺乏，很多农村小学根本就没有音乐、美术和体育老师，孩子们在音乐，美术方面的教育几乎为零。] []
　“城市教师多得过剩，农村教师想要没有。”王嘉毅说。骨干教师的外流，直接导致了近年来西部农村小学教学质量的大滑坡。
　　西部农村教育投入严重不足，教育资源稀缺，师资力量薄弱，失学、教师缺编和大班化教育等问题极其普遍...][]
　代课教师地位低收入低
得不到应有的尊重
　　人们不尊重老师，不把孩子上学当回事，打骂、侮辱老师的事情时有发生。很多农村老师都讲述了面对学生、孩子询问自己的收入时，自己的尴尬处境。一些老师的孩子直言：“长大贵贱不当老师。”
　“进城热”冲击农村教育
教师资源大量流失
　　农村教育出现了“三热”：私立和公办学校进县城办学热，农村中小学教师进城从教热，农村中小学生进城上学热。县城中心新建的私立和公办学校教学条件比较好，待遇比较高，拉走了农村中小学校一些骨干教师，削弱了农村教师队伍的力量...[][]
　代课教师从事教学多年“转正”仍然困难重重
　　王芳、李萍等14名老师，至今仍在宾阳县各中学做代课教师，可在宾阳县今年出台的录用中小学教师“转正”考试中，他们连报名的资格都没有，令他们感到颇为不解。他们拿出一大堆的证书给记者看，这些证书有优秀班主任、优秀指导老师等...[]
媒体评论：以“均衡观”解决代课教师问题
　　 “遏制城乡之间、地区之间和校际之间教育差距扩大的势头，逐步实现义务教育的均衡发展”，这种均衡应是给予农村教育以“国家公共事业”的身份和待遇；这种均衡应是国家教育财政向农村倾斜，补偿几十年来历史的欠账；这种均衡就应是城乡享有一样的入学机会，保障教育财政平等、教育条件平等和成功机会平等...[][]
如何解决农村教育资金短缺、教学质量低下的难题？
　　我国农村义务教育存在的资金短缺，教育质量低下“两大难题”，经济是基础，教育经费不足会导致农村教育质量低下。这个问题似乎是个顽症，如何解决困绕我们的这个问题呢？专家提出以下四点建议：
?基本思路与县级管理、三级分担经费。[][]　 ?国民教育基金，义务教育成本分担[][]
?低困救助基金，绩效预算和绩效评估[][]　　 ?农村义务教育转移支付与改革安排[][]
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