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商场商管部楼层主管年终总结
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2015年销售部工作计划-销售工作计划范文-销售经理工作计划
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商场营业员个人计划书范文
【摘要】个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。精品学习网工作计划频道迎合各位朋友的需求,特意提供了商场营业员个人计划书范文,欢迎采纳!
商场营业员个人计划书范文
一、市场的开发:
创新求实、开拓国内市场。根据去年的基础,上海公司对国内市场有了更深的了解。产品需要市场,市场更需要适合的产品(包括产品的品质、外型和相称的包装)。因此,上海公司针对国内市场的特点,专门请人给公司作销售形象设计,提高盛天公司在中国市场的统一形象。配合优质的产品,为今后更有力地提高盛天公司在中国的知名度铺好了稳定的基础。
同时,建立健全的销售网络体系,使盛天开拓中国市场奠定了销售分点。上海公司拟在3月初招聘7-8名业务员,全面培训业务知识和着力市场开发,灌输盛天实施理念。
二、年度目标:
1、全年实现销售收入2500万元。利润:100-150万元;
2、盛天产品在(同行业)国内市场占有率大于10%;
3、各项管理费用同步下降10%;
4、设立产品开发部,在总公司的指导下,完成下达的开发任务;
5、积极配合总公司做好上海盛天开发区的相关事宜及交办的其他事宜。
三、实施要求:
销售市场的细化、规范化有利操作。根据销售总目标2500万,分区域下指标,责任明确,落实到人,绩效挂钩。
1、划分销售区域。全国分7-8区域,每个区域下达指标,用考核的方式与实绩挂钩,奖罚分明;
2、依照销售网络的布局,要求大力推行代理商制,争取年内开辟15-20个省级城市的销售代理商;
3、销售费用、差旅费实行销售承包责任制;
4、设立开发产品研发部,力争上半年在引进技术开发人员3-5人的基础上,下半年初步形成新品开发能力,完成总公司下达的任务计划数;
5、加强内部管理,提高经济效益:
①财务销售成本:核算是国内市场的关键。进、销、存要清晰,月度要有报表反映,季度要有考核,力争销售年度达标2500万,成本下降5%;
②人力资源管理:根据总公司要求,结合上海公司工作实际配置各岗相应人员。用科学激励机制考核,人尽其才,爱岗兢业,每位员工以实绩体现个人价值;
③产品开发费用管理。
公司还有很多工作需努力开展,还有许多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点,结合公司实际,在2013年度中承担应负的责任,为总公司的战略目标实现作出应有的贡献。
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09-03-08 & 发布
建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体,有的也叫意见书。写建议书要认真负责、严肃对待,内容要具体,语言要精练。 1.在第一行正中写&建议书&三个字。2.写接受建议对方的名称。3.正文:(1)建议的原因或出发点,便于对方考虑。(2)建议的具体事项。4.表达建议者的愿望。5.结尾写表示敬意的话,如&此致敬礼&等语。 6.写上建议者的名称和写建议书的日期。 建议书的准备技巧 撰写建议书前,您先要准备好撰写建议书的资料,这些资料是您从销售准备开始时就应留意的,因此,建议书的资料取自于销售准备、询问调查、展示说明等各个过程,,您在这些销售过程对客户的了解及对客户的影响,是建议书成败的主要因素。 建议书的结构和格式 1、标题 2、称谓 3、正文(开头部分,主体部分,结尾部分) 4、署名及时间
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小学教师中约90%是女教师  课题组认为困扰中心区小学教师队伍建设的主要有以下3大问题:  一是数量不足。按照《广东省中小学教职工编制标准》(粤机编办[号)计算,惠城区缺编教师475人。缺编的结果是班额过大、教师超负荷工作,影响教育教学质量。  二是教师队伍整体水平有待提高。两区小学教师中“民转公”教师仍分别占18.9%和28.5%,他们大多只参加过一年不脱产民师班的学习。尽管他们有的参加了函授学习取得了大专学历,但整体素质不高;惠阳区中专(高中)以下学历的教师仍高达30.6%,教非所学的教师有32人。另外,高学历教师和高职称教师数量不足。惠城区和惠阳区小学教师中具有本科学历的分别占9%和3%;具有小学高级职称的教师分别占38%和55.4%。  三是小学教师队伍的结构不合理。主要表现在:学科分布不合理。目前,信息技术、英语、音乐、美术等学科教师缺乏,严重制约了学校素质教育的开展和学生的全面发展;男女教师比例严重失调。据初步统计,小学教师中约90%是女教师。  严格编制管理、大力引进教师、加强在职教师培训  针对以上问题,课题组建议一方面要严格编制管理,有关部门要按照《广东省中小学教职工编制标准》(粤机编办[号)的要求,根据当地教育发展和招生实际,及时核定和下达教师编制,确保专任教师的数量,并准时到位,以满足教学工作的需要,同时减轻学校因聘请教师所承受的不必要经济负担;另一方面要加大引进教师的力度。据不完全统计,从2000年起,惠城区和惠阳区分别引进应届毕业生和在职教师600多人和400多人,对提高教师队伍的整体素质起到了积极作用。要坚持“公开招聘、平等竞争、全面考核、择优录用”的原则,进一步规范招考教师程序,确保引进教师的质量。对引进的教师实行一年的“跟踪考核制度”,通过各种途径和方法,使其尽快适应学校教学工作的需要。另外,还要加强在职教师培训。应保证教师培训经费准时到位,鼓励教师参加学历进修,提高学历层次,并抓好教师的各种培训,如新教师培训、岗位职务培训、英语转岗培训、计算机全员培训、普通话培训、新课改新课标的培训等等,提高教师的教学水平和能力。  课题组强调,要重视教师的身心健康。由于惠城、惠阳中心区小学班额过大,教学、科研任务重,学生管理难度增加等原因,教师普遍超负荷工作、超时间工作,以致身体素质较差,失眠、颈椎病等职业病多发。据市实验小学统计,50%的教师患咽喉炎,上课时,有的老师要自带扩音设备。学校不安全因素的存在,加上家长和社会对教学质量要求高、业务培训负担重等原因,使教师心理压力加大,教师心理健康受到严重影响。课题组建议有关部门关心教师身心健康,想办法为教师购买医疗保险,定期组织教师检查身体,为教师举办心理辅导讲座,以减轻教师的工作压力,提高工作效率。  在充分调查研究的基础上,课题组还认为,有关部门要牢固树立人才是第一生产力、人才是资源的理念,依法保障教师的各种待遇;加强师德建设,建议建立师德考评制度;加强对民办学校教师队伍的管理;全面推进人事制度改革,改革用人制度和分配制度,增强学校活力;加强教师交流工作,使其经常化、制度化和规范化,促进教育资源的优化配置。课题组希望通过各方努力,解决好当前小学教师队伍建设问题,建立适应我市教育发展需要的教师教育体系。
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贡献者:Marceldemke
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