我知道的纳税调增项目项目有什么请列举三个

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马来西亚项目个人所得税
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我们公司有四名员工,要出差马来西亚做技术服务支持,为期三个月,事先未征求财务部门的建议,当我知道时,基本上领导层已经定局了,根据当时的一些了解情况算了一下,虽然业务部门领导口口声声说这个项目做下来略有盈余,但我细细算了一笔账,严谨来说,这个项目是亏损的,只是金额不大。上层领导有自己的一些想法,坚持这个项目不能亏才能做,于是我在做一些参考分析中,把隐性成本未包括进去,这样一来,这个项目看似是略有盈利了。今天下午,总经理叫我过去,让我想想,如何让这些人的个人所得税可以少交一些,说是按规定要让这些员工每个月到手的收入是12000元,如果全部做到工资里,个税是一个很大的负担。我的个人建议是做在工资中按实纳税,领导觉得这样交税太多了,让我想想办法,呵呵,在他看来似乎这样也可以那样也可以,其实体会不到2015年国家在税务上加大管理力度以及严惩力度,以前的一切所谓的节税,都是自己想当然的认为可以,其实根本就不可以,税务现在看不上这一块,不查则矣,一查下来,只有大眼瞪小眼的份。目前有考虑,这个事情,暂先采取一种方式过渡一下,按每人每天60元(公司差旅费补助标准)给他们做补助,一个月按1800元算,不计缴个人所得税,余下的10200元倒算为工资收入列入成本管理。其实这样做是有风险的,从税法角度来讲,免的部分差旅费补助只是免的几天的费用,这样一个月一个月的做补助,实质上还是工资薪金性质的个人收入,实质上还是要交税的。因此和各地的同学聊了聊,看来大家是所见略同,没知识真可怕,现在的老板,不尝到苦头不知道未来的中国是个法治国家,税法一块尤其严明。“补助这部分只要在公司差旅费办法里规定了标准的是可以企业所得税前扣除的,但是缴个税的 我们公司很久之前被查过 起码北京是这样的”“记的之前安老师也说到过这个,说会计好心当时帮他们省了,事情过后,税务来查账了,查的是公司,最后老板被罚了,骂的也是财务,“这个笨蛋,早干嘛吃去了”
& & “好像听安老师说过,说这种事情,不要好心,该交就要交,回来人走了,税务局查出来,全是企业担着”税务总局取消20项入户执法项目 减少纳税人不必要负担
来源:新华网
  新华网北京3月8日电(记者何雨欣)记者8日从国家税务总局获悉,为优化纳税服务,减轻纳税人不必要的负担,税务总局于近日先后两批取消20项入户执法项目。  这20项入户执法项目包括申请使用经营地发票调查巡查、大额普通发票代开调查巡查、增值税专用发票挂失调查巡查等,以及非居民享受协定待遇事项的核实、非居民企业间接转让股权审核等。  税务总局介绍,取消进户执法绝不等于放弃管理,而是在进户检查上做“减法”,在管理服务上做“加法”。对于被取消的项目,税务总局已经确定了加强案头审核评估、及时运用第三方信息与纳税申报信息比对、充分利用税收软件分析等后续管理服务措施,做到放而有度、管而不乱。  进户执法项目为何要分批而不一次性取消呢?税务总局表示,任何一项进户执法项目的确定,都有当初特定的历史背景,都经过了审慎研究,对防止逃税骗税行为发挥了较好作用。至于哪些该取消、何时取消,同样要开展调研评估,该及时取消的慢不得、等不得,要让纳税人尽早享受便利,对于仍在发挥作用、取消条件还不成熟的,也快不得、急不得。  税务总局科研所所长李万甫介绍,取消不必要的进户执法项目,是坚持从纳税人反映的问题出发,发现问题、及时解决,减少对纳税人不必要的干扰,可以让纳税人感受到税务部门实实在在的变化。  作者:何雨欣
(责任编辑:Newshoo)
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>>>把下面这段文字改写成三个短句。要求:文意明白,内容不能删减,原..
把下面这段文字改写成三个短句。要求:文意明白,内容不能删减,原意不能改动。3月6日国家税务总局某官员基于个税起征点提高到3 000元已让纳税人的人数减少三分之二的事实对全国政协会议代表们继续提高个税起征点的呼吁表示不可能。(1)_______________________________________________________________(2)_______________________________________________________________(3)_______________________________________________________________
题型:口语交际,情景问答题难度:中档来源:不详
(1)全国政协会议代表们呼吁继续提高个税起征点。(2)3月6日,国家税务总局某官员表示不可能。(3)个税起征点提高到3 000元已让纳税人的人数减少三分之二。试题分析:根据题意,可首先提取原句的主干,即“国家税务总局某官员表示不可能”,然后将原句的定语部分分解成两个短句,最后将每个短句整合成表意明确的句子即可。
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据魔方格专家权威分析,试题“把下面这段文字改写成三个短句。要求:文意明白,内容不能删减,原..”主要考查你对&&选用,仿用,变换句式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
选用,仿用,变换句式
选用,仿用,变换句式:1、选用句式,指的是根据表意的需要(如强调重点的不同,语意深浅的不同等)或题目规定,选择恰当的句式。这就要求我们了解句式的基本知识,以便恰当地选择句式。(1)句式的选用是为了使表达更加规范、准确或生动,因此,就必须结合具体的语义环境,并尽力使选用的句式与原句保持一致。从汉语的表达上来说,不同的句式可以表达相同的内容,但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别,如上下文的连贯,内容的准确性,文章的感染力,表达的清晰性等。句式的选用往往就是针对这些细微区别的。  高考句式的选用题,通常是与句子的衔接、连贯结合在一起考查的。(2)选用句式的基本要求。这类试题,要求考生在基本保持给定语句原意的基础上,重新组合材料,以新的句式体现命题者的要求。这里所说的“新的句式”,是由考生自己设计、选定的,“选用句式”是为达到某种表达效果服务的,要注意四点: ①要围绕“中心点”展开。 ②根据语意的侧重点选择句式。 ③调整句式,使之明晰。要使语句不明晰的句子变明晰。 ④组合词语或句子要根据语义要求。(3)选用句式题的解答步骤。 ①审清题目要求,明确是保持上下文的连贯,还是突出强调某个意思,增强思考时的针对性。 ②根据题目要求,分析所供语言材料,确定答题切入点。 ③选择适合要求的选项或组织恰当的词语组合成句。2、仿用:是指按照题目已经给出的语句,再另外写出与之相仿的句子。仿写句子,高考试题一般除在内容上有要求之外,在形式上也有比较具体的要求,例如,仿写句子与被仿写句句式要相同,修辞要相同等。做仿写试题,应注意以下几点: ①要顺应上下文的语言环境,做到仿写句与被仿写句内容贯通,感情一致,风格类似。 ②要先分析被仿写句的结构。注意是单句还是复句?关联词语也要相同或类同。 ③主要被仿写句中使用的修辞手法。 ④仿写句和被仿写句在字数上要相等或大致相等3、变换句式:(1)肯定句和否定句的变换 (2)主动句与被动句的变换 (3)长句与短句的变换 (4)散句、整句互换结构相同或相近的一组句子叫整句(包括对比、排比或二者之外结构相近的句子)。结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子叫散句。 (5)常式句和变式句的变换常式句是正常语停的句子,变式句是句子成分倒装的句子,常见的有:主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句和变式句常常可以互相换转。例:你进来吧。(常式句)  进来吧,你。(主谓倒置) (6)语气的变换根据语气的不同,句子可分作陈述句、疑问句(设问句、反问句)祈使句和感叹句,不用语气的句子可以表达大致相同的意思,但表达效果截然不同。根据表达的需要,不同语气的句式可以变换。 (7)次序稍变,意义不同。例:阅读下面文字,按要求做题。百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行,开出的是金奖。在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句,并分别强调开奖重要和开奖时间。①强调开奖重要:②强调开奖时间:答案:①月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。②这次将在百货大楼举行的开奖仪式的时间是元月10日上午10时。(8)口语句式和书面语句式变换  相对来说,经常出现在口语中的句式,叫口语句式,它的特点是:比较短小,结构简单,少用关联词,它的修辞作用中活泼、自然。经常出现在书面语里的句式,叫书面句式,它的特点是:多用长句,结构较复杂,关联词语用得较多,它的修辞作用主要是严谨、周密。  此外,口语句式和书面语句式在所运用的词语方面,也有明显的风格色彩上的区别:口语句式大都由通俗的口语组成,书面句式大都由文雅的书面词语组成。口语句式与书面语句式也可以进行变换,例如:把新闻稿改写为广播稿。& 考点分解:变换句式是一种很重要的技能。进行句式变换,有时是为了增加文采,例如排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强言语的清晰度。
1.肯定句和否定句的变换:
选择要注意的是,不句的句式,表达语气轻重是有差别的,一般说来,要表达同一意思,双重否定&肯定&否定。例1:把下面句子画横线的部分改为由三个分句组成的双重否定式排比句。阅读教学需要朗读。朗读,方足以体会文章的音韵之美,文字之精,情感之切,意蕴之深,风格之新,手法之巧。朗读时,要调动目、口、耳、心,也就是目观其文,口诵其声,耳闻其音,心通其意,形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
答案:不朗读,不足以体会文章的音韵之美,文字之精;不朗读,不足以体会文章的情感之切,意蕴之深;不朗读,不足以体会文章的风格之新,手法之巧。
2.主动句与被动句的变换:
选择选用不同的句式,表达效果是不相同的。选用主动句,强调的是主动者。强调他(它)做了什么;选用被动句:①强调的是被动者,强调他(它)怎么了,而主动者往往不需要或不愿或无从说出;②为了使句式整齐;③往往还可表示特定情感。
例2:用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不可改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。儒、道、佛。
解析:原句是一个因果关系复句,先果后因,主语是苏轼,结果是他的生活与创作充满矛盾,造成的原因是他思想比较复杂,造成的原因又是因为他受儒、道、佛影响。本题要求变换句式,由原来的苏轼为主语变成以“儒、道、佛”为主语,将果因关系变为因果关系,要求三个要点之间的逻辑关系安排正确,语句通顺,又不能改变原意。
答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。
例3:把下面句子的画线的部分,以“前两次测试”作开头进行重组,不得改变原意。曹限东和杨朝辉没有参加昨日的甲B首次体能测试,也不打算参加27日的第二次测试,而等待着3月5日的最后一次测试。曹限东对记者说,他的体能基础不太好,年前又因父亲去世,自己的训练耽误了一周多的时间,上高原后感到训练状态不太好,所以放弃了前两次测试。
答案:被放弃,是由于他的体能基础不太好,又因为年前父亲去世,耽误了自己一周多的训练时间,上高原后感到训练状态不太好。
3.长句与短句的变换:
选择长、短句只是就单句说的。单句结构复杂,字数多,容易大,那就是长句,否则是短句。至于说到复句,不管它分句多少,字数多少,容易多少,只要是构成这个复句的某些单句长,那么这个复句就可以说用了长句;如果构成复句的单句都短,那么这个复句就可以说用了短句。要在长短句中选择、变换,首先要知道长、短句在表达的效果上的差异一般说来,短句短少精悍,干脆利落,生动地表现人物,反映事物的迅速变化,表达了作者紧张、激越的情绪或、坚强肯定的语气。长句能使表达严密、精确、细致,能使条理贯通,气势磅礴。政治论文和科学论文,文学作品中描写自然景色或人的心理状态,思想变化的句子多用长句。长句变短句或短句变长句时,内容不能省略,但可以调整语行,可增删某些词语,注意不能有语病。
例4:把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
解析:这道题考查的是为了增强言语的清晰度变换句式中长短句互换的技能。让长句变短,最基本的方法就是对长定语进行处理。处理长定语,可以把它分离出来,独立成句;也可以利用复指的方法,使句子主干突出,条理清楚;还可以重新组句,重新排序。所以,评分标准里说:“断句可以是单句也可以是复句;句子数量不限。”
答案一:现在许多国家都已经能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。答案二:有的机器人可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。仿用要求:
1.句式一致试题往往给出了范例句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,就使所造语句是否符合要求句式一致成了关键。有时候要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
2.内容统一仿造语句在内容上要与上下文衔接自然,连贯统一,形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构,它往往要求仿句与所给语境思想一致,内容贯通,往往还涉及到感情一致、风格一致等问题,如所给语句文采飞扬,充满褒奖之情,那么所仿写语句也应与之一致,否则就会显得很不协调,不统一。
3.修辞恰当高考往往把句式考测与修辞考测结合起来。从考题来讲,比喻、排比、对偶、反问等修辞手法出现的机率较高。修辞恰当这一要求增加了试题的难度。当然,“句式一致”“内容统一…‘修辞恰当”三个方面并不是截然分开的,它们往往结合在一起,要求综合运用有关技巧和方法。
主要题型:“仿写句式”就是根据给定的句式,再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,因此深受命题者的青睐,所以应该引起高度的重视。从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,主要就是侧重于整句。1.嵌入式。所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。2.续写式。根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子,使之与上文构成一段语意完整的文字。3.命题式设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。
解题和方法:1.认真审题,弄清题目要求。①题型要求。明确是嵌入式仿写还是续写式仿写,或命题式、开放式仿写。②修辞要求。明确是用比喻还是排比,或对比、类比、反问等辞格,还是几种辞格同时使用。③其他要求。如音韵、照应等。
2.认真分析提供的语言材料,把握材料的主旨及思路语脉。
3.认真分析例句,弄清例句以下几方面的特点:①理解例句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的旬义与原旬的一致。②注意例句的句式特点,特别是分句间的关系,甚至关联词也要一一对应。③注意例句的修辞方法,仿句要与之保持一致。④注意例句的用词特点,如词语的褒贬雅俗色彩等,仿句用词要与之相似。⑤注意例旬的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要与之一致。
4.组织语言进行仿写。
5.把仿句与例句对照、与要求对照,看是否完全符合要求。
发现相似题
与“把下面这段文字改写成三个短句。要求:文意明白,内容不能删减,原..”考查相似的试题有:
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预缴增值税分录??
提问者:回答数:1有人关注提问时间:该问题已结束
我公司是新开企业,4月刚转为正式一般纳税人,前三个月都处于辅导期,1月份有应交增值税1600元,但没有计提到。2,3月份购票时直接预缴了增值税。2月预缴5270,3月预缴7580。我分录是这样做的,看正确与否?
2月,补计提1月份增值税借:应交税费-应交增值税-转出未交增值税1600
贷:应交税费-未交增值税1600
交1月份增值税借:应交税费-未交增值税1600
预缴2月份增值税应交税费-应交增值税-已交税金5270
交1月/预缴2月份增值税贷:银行存款6870
3月,预缴3月份增值税借:应交税费-应交增值税-已交税金7580
贷:银行存款7580
四月份转正后,不用直接预缴就可以购票了,当月也没有应交增值税的。但申报表25跟32栏中有-12850,(也就多缴了)
5月份有应交增值税1450,可以抵减那-12850吗?相关分录怎样做呢,还有相关申报表哪些要填的??
新手来咯,请各位赐教!!!
我来说两句:
(看不清,点击图片刷新验证码)
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回答者:wujun回答时间:
  根据您提供的信息,我们回复如下&如果信息不完整,请与我们再次沟通!
&&&&1、1月份应交税金:借:应交税费-应交增值税-转出未交增值税1600&贷:应交税费-未交增值税1600
&&&&2、2月份预交及应交的增值税:借:应交税费-未交增值税1600&应交税费-应交增值税-(已交税金)5270&贷:银行存款6870&&将2月份应交税金-应交增值税余额转入&借:应交税费-未交增值税1600&贷:应交税费-应交增值税-转出多交增值税
&&&&3、3月份预交增值税:借:应交税费-应交增值税-(已交税金)5270&贷:银行存款6870将3月份应交税金-应交增值税余额转入&借:应交税费-未交增值税&贷:应交税费-应交增值税-转出多交增值税.
欢迎再次咨询!
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回答者:wujun回答时间:
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岁末年初是企业财务人员一年中最繁忙的时候,不但要清查资产、核……

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