体某项可持续发展指标体系值不正确,该体扦单位有什么责任

几年来单位查体个项指标都正常就是没有
时间: 11:02:13
健康咨询描述:
几年来单位查体 个项指标都正常 就是没有乙肝抗体 打过疫苗也没有种上 什么原因
感谢医生为我快速解答——该
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如何收藏问题?
方法一:同时按住Ctrl键和D键收藏问题。
方法二:点击浏览器上的收藏按钮收藏问题。本题考查的是血液的成分和主要功能,以及血细胞异常时的情况.在正常值时,血液中细胞数量最多的是红细胞;白细胞的检查结果大于正常值,说明白细胞增多,人体有炎症.
解:白细胞有吞噬作用,能吞噬病菌,如果白细胞的检查结果大于正常值,说明白细胞增多,人体有炎症.体循环的路线为:左心室主动脉全身各级动脉全身各处毛细血管全身各级静脉上,下腔静脉右心房.肺循环的路线为:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房.当药物注射进入上肢静脉之后,随血液循环运行,先经过体循环的后半段,再经过肺循环,再经过体循环的前半段,可以到达发病部位,即:上肢静脉右心房右心室肺循环左心房左心室主动脉动脉扁桃体毛细血管(患处).动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;动脉的管壁厚,弹性大,管内血流速度快;动脉血管出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷射状流出,这时应在病人受伤血管的近心端用手指,止血带或绷带压迫止血.如果静脉出血应从远心端止血.及时输血是抢救大量失血患者的最好措施,输血应以输入同型血为原则;否则会造成红细胞凝集而阻碍血液循环,反而加重了失血患者的病情,甚至危及生命.故答案为:;炎症;白细胞数目增多右心房;主动脉静脉;远心端;同型血
学生应采用列表的方式强化对红细胞,白细胞和血小板的形态结构,功能和异常时情况的记忆,这是考试的重点内容.
3564@@3@@@@血常规化验单@@@@@@235@@Biology@@Junior@@$235@@2@@@@医药常识@@@@@@47@@Biology@@Junior@@$47@@1@@@@健康地生活@@@@@@6@@Biology@@Junior@@$6@@0@@@@初中生物@@@@@@-1@@Biology@@Junior@@$3353@@3@@@@血液循环的途径@@@@@@217@@Biology@@Junior@@$217@@2@@@@人体生命活动的能量供给@@@@@@42@@Biology@@Junior@@$42@@1@@@@生物圈中的人@@@@@@6@@Biology@@Junior@@$6@@0@@@@初中生物@@@@@@-1@@Biology@@Junior@@$3360@@3@@@@出血的初步护理@@@@@@217@@Biology@@Junior@@$217@@2@@@@人体生命活动的能量供给@@@@@@42@@Biology@@Junior@@$42@@1@@@@生物圈中的人@@@@@@6@@Biology@@Junior@@$6@@0@@@@初中生物@@@@@@-1@@Biology@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 某日,李华起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断.妈妈带他去医院做了检查,结果是:\textcircled{1}体温{{39.1}^{\circ }}C\textcircled{2}心率102次/分
\textcircled{3}扁桃体红肿,发炎.验血结果如下表:项目结果参考值单位\textcircled{4}血红蛋白130男120∽160
女110∽150克/升\textcircled{5}白细胞13.24∽10×{{10}^{9}}/升\textcircled{6}红细胞4.5男4∽5.5
女3.5∽4.5×{{10}^{8}}/升\textcircled{7}血小板31∽3×{{10}^{11}}/升(1)请分析上述检查结果,找出李华哪些指标异常?(用\textcircled{1}-\textcircled{7}数字表示___.根据检查结果可以判断李华同学患有___,原因是___.(2)医生建议静脉点滴青霉素.药液从李娜的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上腔静脉→___→右心室→肺循环→左心房→左心室→___→扁桃体毛细血管(患处).(3)如果发现某人腿部受伤出血,血液大量涌出,颜色暗红,这是___血管破裂出血,应在受伤血管的___端(近心端,远心端)用绷带或布条捆扎止血,以免失血过多危及到生命.当其需要输血时,以输___为原则.提问回答都赚钱
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咨询工程师验收工程质量时,发现某项技术指标不符合要求,在施工单位的请求下签发了合格证书,其行
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咨询工程师验收工程质量时,发现某项技术指标不符合要求,在施工单位的请求下签发了合格证书,其行为不属于( )。A.过失B.违约C.违法D.故意欺瞒请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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请先输入下方的验证码查看最佳答案“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.
成绩(米)
1.80~1.86
1.86~1.94
1.94~2.02
2.02~2.18
2.18~2.34
得分(分)
10某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:1.962.382.562.042.342.172.602.261.872.32请完成下列问题:(1)求这10名男生立定跳远成绩的极差和平均数;(2)求这10名男生立定跳远得分的中位数和众数;(3)如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数.-乐乐题库
& 用样本估计总体知识点 & ““立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目...”习题详情
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“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.
成绩(米)&
&1.80~1.86
1.86~1.94&
1.94~2.02&
2.02~2.18&
2.18~2.34&
&得分(分)
&10某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:1.96&&&2.38&&&2.56&&&2.04&&&2.34&&&2.17&&&2.60&&&2.26&&&1.87&&&2.32请完成下列问题:(1)求这10名男生立定跳远成绩的极差和平均数;(2)求这10名男生立定跳远得分的中位数和众数;(3)如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数. 
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2009-聊城
分析与解答
习题““立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.
...”的分析与解答如下所示:
(1)根据极差、平均数的定义求解;(2)对照表格得到10名男生立定跳远得分,然后根据中位线、众数的概念解答;(3)用样本根据总体.
解:(1)10名男生“立定跳远”成绩的极差是:2.60-1.87=0.73(米)10名男生“立定跳远”成绩的平均数是:110(1.96+2.38+2.56+2.04+2.34+2.17+2.60+2.26+1.87+2.32)=2.25(米);(2)抽查的10名男生的立定跳远得分依次是:7,10,10,8,10,8,10,9,6,9.∴10名男生立定跳远得分的中位数是9分,众数是10分;(3)因为抽查的10名男生中得分9分(含9分)以上有6人,所以有480×610=288;∴估计该校480名男生中得到优秀的人数是288人.
本题考查了极差,平均数,中位线,众数的概念,极差是一组数据中最大的数与最小的数的差.众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.平均数、众数及中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数,但描述的角度和适用范围有所不同.
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“立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高...
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经过分析,习题““立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.
...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想. 1、用样本的频率分布估计总体分布:从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况. 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征(主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差).一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
与““立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.
...”相似的题目:
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&60.5~70.5
&70.5~80.5
&80.5~90.5
&90.5~100.5
&100.5~110.5
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&1根据题中给出的条件回答下列问题:(1)在这次抽样分析的过程中,样本是&&&&;(2)频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&;(3)估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分;(4)在这次升学考试中,该校初三年级数学成绩在90.5~100.5范围内的人数约为&&&&人.
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10某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:1.962.382.562.042.342.172.602.261.872.32请完成下列问题:(1)求这10名男生立定跳远成绩的极差和平均数;(2)求这10名男生立定跳远得分的中位数和众数;(3)如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数.”的答案、考点梳理,并查找与习题““立定跳远”是我市初中毕业生体育测试项目之一.测试时,记录下学生立定跳远的成绩,然后按照评分标准转化为相应的分数,满分10分.其中男生立定跳远的评分标准如下:注:成绩栏里的每个范围,含最低值,不含最高值.
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得分(分)
10某校九年级有480名男生参加立定跳远测试,现从中随机抽取10名男生测试成绩(单位:分)如下:1.962.382.562.042.342.172.602.261.872.32请完成下列问题:(1)求这10名男生立定跳远成绩的极差和平均数;(2)求这10名男生立定跳远得分的中位数和众数;(3)如果将9分(含9分)以上定为“优秀”,请你估计这480名男生中得优秀的人数.”相似的习题。教师讲解错误
错误详细描述:
某一食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值(单位:g)
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下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的,请您观看下面的题目视频
某食品厂从生产的袋装食品中抽出20袋检查是否符合标准质量,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,得到表中所示的相关数据.
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(1)这20袋食品的平均质量比标准质量多还是少?多或少多少克?(2)若标准质量为450 g,则检查的20袋食品的总质量是多少?
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