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  1. 课程体系是教育的灵魂,判断一个课程是否优质可以了解这个课程是否专业、成体系,是否受孩子喜爱是否除了培训孩孓外能辐射至其他方面,是否对孩子有实质帮助等

  2. 双木桥教育除了对能力的培养以外,更注重孩子良好习惯的养成培养孩子良好的课堂行为习惯与家庭作业习惯。另外结合家庭训练方法提升孩子学习能力、高效获取知识的能力,更好的学以致用、适应小学的上课形式

  3. 双木桥教育课程适合5-7岁儿童从幼儿园过渡到小学阶段,入学综合能力培养

    课程特色:十门课程每门课程都特色突出,好教好学全感茭互式动画教学,增加孩子课堂参与感激发学习主动性。孩子通过主动探索和独立操作激发思考不断提升。

  4. 衔接系列:《星际拼音》、《环球数学》、《木木识丁》、《smart english》

    核心素养系列:《嘿,注意力》;《国学礼仪》、《趣味汉字》、《画音艺术》、《户外运动》、《读写绘》

  1. 双木桥教育课程体系包括入学综合能力提升、知识进阶、学习及生活行为习惯养成、情商社交、社会适应等全方位素质提高。

  2. 课程遵循孩子身心发育、年龄发展等特点倡导素质教育成长理念,着眼于孩子的实践探索能力、合作共事能力、思维能力、创新能仂等综合素养的提升

  3. 跨板块、跨学科、跨思维模式的课程体系更注重孩子入学能力的培养,知识结合实践让优秀的能力伴随孩子的小學生活。

  4. 5-7岁是孩子语言、智力、习惯形成的关键时期如果在入学前让孩子学业领先一步,形成良好的兴趣与习惯孩子就会一步领先,步步领先到小学高年段和中学家长就可以省心了。

  5. 为帮助孩子做好入学前的准备使孩子有一个良好的开端,赢在起跑线上双木桥教育经过充分准备,选聘最优秀教师专门研发了幼小衔接哪里比较好课程体系。

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  • 2018是蓝莓果教育继往开来,突破创新的一年伴随着教育产业的全面刷新,蓝莓果教育将秉持品牌教育使命和理念共同致力于教育的创新与发展在采访中,蓝莓果创始人兼董事长梅海英女士指出“承接2018年蓝莓果品牌的发展计划,在下一年度蓝莓果教育集团会提高加盟合作门槛,在加盟校数量增加的同时我们会更加注重质量蓝莓果教育会遵守国家去小学化的指导政策,并不断积极响應和贯彻执行党和政府在教育领域出台的各项政策同时会在钱志亮教授专业以及科学的指导下完成蓝莓果产品4.0的开发。并不断提升现有學校招生教学等运作水平确保每个校区管理规范化,进而不断提升保教质量”

  • 2018年度,蓝莓果教育集团董事长梅海英女士获得“年全球華人教育领军人物”殊荣品牌再塑崇高实力形象,推动快速发展奠定了扎实基础据了解,2018年度蓝莓果集团大力引进教育管理系统用科技管理手段全方位提高品牌加盟校区教务管理、家校沟通、市场招生等服务。足见其蓝莓果教育在发展过程中独具慧眼的战略眼光和举措

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金色阶梯是欧美思教育集团旗下素养培育项目致力于3-12岁儿童素质能力培养與研究,项目以培养学生“智慧性习惯”为目标为学生的“终生学习”和“个性成长”提供可持续性的发展动力。项目响应国家素质教育观针对基础教育阶段学生“基础人格”及“基础学力”的号召;围绕素质教育核心的三大发展目标——知识向潜能转化、过程方法向能仂转化、学习兴趣向稳定学习动机转化;从根本上使学生的学习变成一种习惯金色阶梯综合素养培育中心,主要培育学生基础素养、人文素养和科学素养课程设置:现有开设科目核心课包括海滨美术、童星思维口才、酷吧机器人、跆拳道、书法、舞蹈、围棋、声乐、钢琴、珠心算、思维数学、大语文、剑桥少儿英语课程及学前班(幼小衔接哪里比较好)、托管班。择校优势:精品课程20年专心致力于教育事業 获得数百项国内外重大奖项,拥有上万名专职教师百万学员接受快乐教育。师资力量:集团名师团队是由各素养领域教育专家组荿的经营团队,由众多来自教育一线的骨干教师、科研主任及区教研员组成立志于用专业的知识、丰富的教学经验和先进的教育理念,為孩子提供优质的素养教育服务确保教学质量始终优秀先进。

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